简介：摘要目的探讨酒依赖患者的家庭环境、父母教养方式特点，了解酒依赖患者的父母教养方式,为有效干预提供依据。方法通过54例酒依赖患者对父母教养方式的回忆，采用父母教养方式量表（EMBU）进行评定。结果父亲对患者的因子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ，母亲对患者的因子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别与中国常模比较差异均具有显著性。结论酒依赖患者的家庭环境、父母教养方式均存在诸多方面的问题，与正常人群不同，可能对酒依赖的发生起着重要的作用。提示在要加强父母对子女教养方式的干预。

简介：

简介：为提高全民健康意识和健康生活方式的行为能力，创造长期可持续的支持性环境，提高全民综合素养，促进人与社会和谐发展。在黄浦区卫生局的统一领导下，我们于2012年6月对全区18—69岁社区居民进行抽样调查，评估居民健康生活方式行动开展5周年来的效果。

简介：探讨本科生与研究生防御机制与应对方式的使用情况及相互关系。运用防御方式问卷和应对方式问卷对成都市6所高校的354名本科生与185名研究生进行测查。结果表明,本科生比研究生更多地使用成熟防御机制,不成熟防御机制和中间防御机制上差异无统计学意义,本科生与研究生在应对方式的选择上差异无统计学意义,但本科生比研究生更认可求助的效果,两群体在防御机制与应对方式均存在类似的相关关系,应对方式对防御机制的影响在这两群体上差异较大。可见,在防御机制与应对方式的关系上,研究生与本科生既有相似之处也有不同之处,因此对这两群体开展心理健康教育,有共性也要有差异性。

简介：1中华人民共和国新闻出版广电总局中华人民共和国新闻出版广电总局官方网站→办事服务→便民查询→新闻出版机构查询→连续型电子期刊管理（http：／／www．gapp．gov．cn／zongshu／servicesearchListej．shtml？

简介：摘要目的探究实行责任制助产护理对产妇的分娩方式和母婴结局的影响。方法选择2012年8月至2013年8月在我院分娩的产妇200例，平均分组，每组100例，对照组应用常规分娩服务的护理方法，观察组应用责任制助产护理的方法，对比产妇的分娩方式和母婴结局。结果在分娩方式方面，两组差异具有统计学意义，观察组在第一、第二产程时间明显的低于对照组，在第三产程和产后出血方面，差异不具有显著性。在胎儿宫内窘迫和新生儿窒息比例方面，观察组明显的小于对照组，在护理满意度方面，观察组明显的大于对照组，具有显著差异。结论应用责任制助产方式，全程实行一对一的护理方式，护理人员责任心大大提高，调动助产人员工作的主动性，产妇的满意度增加，医院的服务质量提高，值得推广。

简介：摘要目的分析不良生活方式对急性胰腺炎发作的影响，提高其对该病的认识及遵医行为，积极参与防治疾病、顺应对不良生活方式的干预，达到减少疾苦和降低复发率、恢复健康。方法将44例急性胰腺炎患者按入院时间分为实验组及对照组各22例，对照组由当班护士采用传统随机健康教育方式，实验组采取变革的护理工作模式——护士管床责任制的实施（即由责任护士落实其所管病人的个体化健康教育）。结果实验组在饮食管理、按时检查、对疾病的知晓度和对护士的满意度都优于对照组（P﹤0.01），疾病复发率（P﹤0.005）明显低于对照组。结论由责任护士对急性胰腺炎患者进行个体化健康教育，干预其不良生活方式，是降低急性胰腺炎复发率的有效途径，是急性胰腺炎现代综合治疗中不可忽视的护理模式。

简介：摘要目的研究瘢痕子宫并前壁胎盘完全性胎盘前置中期妊娠的引产方式。方法回顾瘢痕子宫并前壁胎盘完全性胎盘前置状态的患者64例，将其分成实验组32例（在对照组基础上行双侧子宫动脉栓塞术），对照组32例（行单纯依沙吖啶引产术），比较两组引产效果。结果实验组引产成功、剖宫取胎、胎盘粘连等各项观察指标均优于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论与对照组相比，实验组引产效果更佳，双侧子宫动脉栓塞术可在临床上进一步推广。

简介：摘要目的调查糖尿病患者对糖尿病知识的了解状况，研究社区健康教育对糖尿病患者生活方式的影响效果。方法调查研究对象的日常生活方式，并分别在饮食、运动、作息以及心理状态等方面给予科学合理的健康教育。结果进行有效的健康教育后56例患者的生活方式有了明显改善，P＜0.01。结论社区健康教育有利于增加糖尿病人的相关知识，有利于患者养成良好的生活习惯，为进一步的药物治疗打下坚实基础。

简介：摘要在医疗保险制度中，支付方式是一项核心内容，其主要涉及三方人员，即医疗服务提供方（医）、参保方和服务利用方（患）及基金管理方（保），并且它也是医疗保险整个过程中与各方利益存在紧密联系的一个关键环节。随着医疗保险改革的不断深化，就意味着对费用支付方式的改革势在必行。本文基于保险费用支付方式改变这一角度，就其对医院管理产生的影响，针对性浅谈了笔者的几点看法和意见。

简介：摘要目的了解呼和浩特市餐饮业餐（饮）具消毒的现状，为今后进一步加强餐饮业餐（饮）具消毒的监督指导工作提供依据和建议。方法在呼和浩特市疾控中心所管辖的餐饮单位中，随机抽取60家采用大肠菌群快速检验纸片法对其消毒效果进行检验。结果2012年呼和浩特市餐饮单位餐(饮)具消毒合格率为87.93%，其中，有洗碗机的餐饮单位餐（饮）具消毒的合格率为97.12%，无洗碗机的为77.85%。经统计学分析，两类餐饮单位餐饮具消毒效果比较，差别有统计学意义(χ2=57.88，P<0.005)，两类餐饮单位的餐饮具消毒合格率不相同。结论呼和浩特市餐饮单位的餐（饮）具消毒情况良好，根据检测结果应该鼓励餐饮单位配备自动洗碗机。另外还应继续加强对餐（饮）具卫生状况的检测，使得餐饮单位的卫生状况得到更进一步的提高，保障消费者的健康和安全。

简介：摘要目的探讨和分析护理干预对消化性溃疡病人不良生活方式的影响力以及效果。方法选择自2011年6月—2013年6月在我院门诊确诊过的消化性溃疡病人302例，随机分为实验组和对照组。每组151例。两组治疗方案相同，对照组没有给予系统的健康指导和干预，实验组对于患者不良生活方式进行分析，给予相关疾病的知识指导，制订随访计划，督导患者养成健康的饮食习惯。结果实验组复发病例、并发症发生率较对照组减少，调查治疗满意度较对照组升高。结论科学有效地护理干预，以及健康教育，使消化性溃疡患者能够积极主动配合治疗和检查，缩短了治疗时间，提高了治愈率，降低了溃疡的复发率，提高了患者的满意度，其干预效果明显，是值得临床推广应用的一种护理方式。

简介：摘要

简介：摘要目的探讨妊娠期糖尿病分娩方式与分娩结局的相关性。方法对2010年1月至2011年12月在我院就诊且住院分娩的妊娠期糖尿病孕妇128例和非妊娠期糖尿病孕妇128例进行回顾性分析比较。结果观察组孕妇并发症发生率和婴儿不良结局发生率高于对照组；观察组的阴道顺产率和剖宫产率分别低于和高于对照组。结论选择孕38周到39周终止妊娠可将新生儿病率、同产儿死亡率降到最低水平，过早或过迟对围产儿的结局影响较大。对于血糖控制不佳、有并发症的产妇，剖宫产相对安全。

简介：摘要目的探讨实施健康教育对糖尿病患者康复效果和生活方式的影响，观察以健康教育为主的护理干预对糖尿病患者的作用。方法以加用健康教育为形式的护理干预为研究组，糖尿病常规护理为对照组。康复效果的评估采用血糖测定作为指标。效果评估和量表评定时间为入组的第0、8周。结果研究组和对照组第8周时空腹血糖值有显著性差异。研究组的饮食控制和加强运动显著高于对照组。结论健康教育可以改善2型糖尿病患者的生活方式，有效控制血糖效果更加明显，值得进一步推广。

简介：摘要目的探讨不同分娩方式对孕产妇分娩结局及新生儿的影响。方法选择2011年1月-2013年1月来我院就诊的孕产妇300名，进行回顾性分析，剖宫产123例，择期引产77例，阴道自然分娩100例，分析观察三种分娩方式住院天数、产时、产后并发症总发生率及新生儿Apgar评分。结果剖宫产组，择期引产组，阴道自然分娩组三组术后并发症发生率、输血率、生产时间、产时损伤率、产后出血率、切口延期愈合率比较有统计学意义（P<0.05），三组新生儿没有重度窒息者，新生儿轻度窒息率比较有统计学差异（P<0.05）。结论三种分娩方式各有利弊，剖宫产的术后并发症比较少但是住院时间长，总体比较安全，择期引产增加孕产妇产后出血率及切口延缓时间，自然分娩的孕产妇产道损伤大。

简介：摘要目的研讨一对一全程护理陪伴分对分娩方式和妊娠结局。方法随机收集2011年6月～2012年7月500例产妇随机分成对照组和观察组，对照组250例，全程家属同行，观察组250例采用全程一对一分娩模式。结果全部500例产妇中，观察组的250例产妇相对来讲焦虑值较低、产时疼痛较少、产后出血以及产程少、胎儿APGAR评分高、窒息状况发生率低、产妇满意度高。结论一对一全程陪伴分娩模式对于产妇的妊娠结局产生了积极作用，有利于产妇以及新生儿的身心健康，产妇满意度高，值得临床采用并推广。

简介：摘要目的观察住院糖尿病病人经静脉留置针采集血标本与国产一次性采血针、一次性真空采血管采血的效果比较。方法随机抽取2011年元月至2011年12月在我院住院的120例糖尿病病人将其分为两组，对照组采用一次性采血针采血，实验组采用静脉留置针采血。结果实验组穿刺成功后其优点明显高于对照组，该方法可保护血管，减少因反复多次穿刺抽血给患者带来的痛苦和产生并发症的危险，同时有利于抢救和治疗，差异有统计学意义。结论住院糖尿病病人用静脉留置针采血适用于需随时监测血糖情况，指导临床治疗的危急重症患者，与一次性采血针相比较，静脉留置针具有明显的优势和临床使用价值。

简介：摘要用AQ量表、社会支持量表调查研究了176名中医院校大学新生的社会支持、应付方式与羞怯的关系。其结果显示(1)社会支持与羞怯呈显著负相关(r=-0.371，P＜0.01)，羞怯与问题解决呈显著负相关(r=-0.283,P＜0.01)，与自责呈显著正相关(r=0.342,P＜0.01)，与幻想呈显著正相关(r=0.175,P＜0.05)；(2)回归分析发现，羞怯=-.264社会支持-0.223解决问题+0.297自责。结论大学新生社会支持越有效，应付方式越积极，则越不容易产生羞怯心理。

简介：