简介：2012年，中国共产党第十八次全困代表大会提出了“全面建成小康社会”，从建设到建成，一字之差，差距甚大，它不仅表达了一种强烈的愿望和坚定的决心，即到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标，同时提出了一些更具明确政策导向、更加针对发展难题、更好顺应人民意愿的新要求，具体要求包括：经济持续健康发展、转变经济发展方式取得重大进展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

简介：摘要历代对王昭君这一历史人物的文学创作不计其数，李白和胡曾这两位分别处于初盛唐、晚唐的诗人对其歌咏各具特色、视角不一，这应该从诗人们各自的时代背景、人生经历和哲学价值观等方面来透析。

简介：摘要本文以音乐教学评价为基点，探讨形成性音乐教学评价的基本理念及其可行性。评价一个学生的音乐学科的成绩不能只用单一的总结性评价模式，需要综合形成性评价才能全面有效地评价学生的音乐水准，使之提高音乐综合素养，从而进一步提高教师的音乐教学。

简介：　　《诗大序》中说,从《孔子诗论》中孔子授《诗》的内容看,《诗论》与《诗序》属于同一诗说系统

简介：摘要绩效评价一直作为人力资源管理团队的重点而被人们所重视,但是，目前仍然有许多问题存在于人力资源管理的绩效评价中。本文首先对阐述了人力资源管理团队在绩效评价方面所存在的问题，并针对这些问题提出了一些个人的改进办法。

简介：

简介：摘要：琅琊台遗址位于山东省青岛市黄岛区琅琊镇，为一处秦汉时期夯土遗迹，经由多次考古发掘，该遗址出土了大量文物，于2013年5月被国务院公布为全国重点文物保护单位。文章以琅琊台遗址为研究对象，根据琅琊台大台基遗址的特征进行探索，搜集有关遗产价值类的文献，并综合总结出该遗迹的价值评价体系。基于此，提出发展建议。

简介：摘要：琅琊台遗址位于山东省青岛市黄岛区琅琊镇，为一处秦汉时期夯土遗迹，经由多次考古发掘，该遗址出土了大量文物，于2013年5月被国务院公布为全国重点文物保护单位。文章以琅琊台遗址为研究对象，根据琅琊台大台基遗址的特征进行探索，搜集有关遗产价值类的文献，并综合总结出该遗迹的价值评价体系。基于此，提出发展建议。

简介：摘要综合文化站是农村文化的前沿阵地，农村精神文明建设的重要窗口，是政府和农村广大群众感情联系的桥梁和纽带，对农村群众文化活动的开展具有示范和导向作用。综合文化站工作要惠及农民群众，这是综合文化站开展乡镇文化工作时的一个基本原则和宗旨。在实践工作中，我们深切体会到，综合文化站的文化工作不能自拉自喝，自我欣赏，一定要把鞭扎在农民群众之中，千方百计惠及农民群众。在实际操作中，我们坚持三个立足于——

简介：摘要作为《骆驼祥子》中的第一女主角，虎妞其实是一个矛盾的综合体。她既是黑暗旧社会下的一个被害者，又是这样社会下的一个害人者。时代大背景下的虎妞拥有多重人格，遭遇人生的颇多不幸，同时自己的性格缺陷与疯狂欲望也给她人生带来不幸，是导致主人公祥子沉沦堕落的重要元凶之一。

简介：历史发展到今天，马克思主义文艺学面临一次“新的综合”的要求和契机。这一要求和契机是历史地形成的。马克思主义文艺学要想存在下去并显示自己的生命力，就需证明它比那些从２０世纪特别是中后期文学土壤中生长出来的各种文学理论更具其有效性。而要做到这一点，它就必...

简介：摘要黑板报能报道新闻、传播活动信息，启迪人的智慧，办的好能美化环境，营造积极健康向上的文化氛围，成为乡镇文化站一个标志或是一道美丽风景线。黑板报是乡镇综合文化站用于开展精神文明宣传工作的平台，是村民学习的重要场所，是乡镇文化的重要组成部分，更是乡镇宣传教育的阵地和窗口，长期有效的办好黑板报，对于乡镇综合文化站的精神文化建设有着重要意义。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，科技的不断进步，我国的各个行业也得到了不同程度的发展，石油行业作为我国的经济支柱，在国民经济中占有重要的地位，随着和谐社会的发展目标不断逼近，和谐已经成为了各个行业主要关心的问题，对于石油行业而言，在油田治理方面要加强综合治理，从而促进和谐油田目标的实现。本文就加强油田综合治理问题作出分析，以促进石油行业的不断发展。

简介：摘要经济快速发展，信息技术快速发展，是一种新的形势，在新形势下进行的社会管理综合治理在企业中也发挥着积极的作用，新形势下进行的社会管理综合治理能够维护良好的企业纪律，保证企业在经济方面的效益。煤炭企业当然也需要社会管理综合治理工作的实施，本文就简单的探究一下新形势下社会管理综合治理在煤炭企业中的作用和如何实施。

简介：合上《文化文山·综合卷》一书，仍然沉浸在滇东南的这片红土地上，贪婪的眼睛还没看够锦绣瑰丽的七乡美景，好奇的耳朵还没听够七乡神草的传说，干涸的心灵还没感受完五彩斑斓的七乡风情……你为何就这样戛然而止了？

简介：摘要现阶段高中地理在课堂教学的过程中应该对学生综合思维能力积极培养，同时还要重视地理事物或者现象这俩者之间的相互思维联系，对地理教学过程中的思维发展规律进行有效的探寻，通过运用多样化的教学手段，激发学生形象思维以及拓展思维，提高地理教学质量。所以本文主要分析的就是高中地理教学过程中如何培养学生综合思维能力，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要通过化学实验教学，可以使学生形成严谨的科学态度，掌握科学的学习方法，学会求知，学会创造，做一个适应新世纪变革的开拓者和具有健康心理素质的跨世纪新人。

简介：摘要解决好放开与收拢这对矛盾是提高语文综合性学习效果的一条有效途径。语文综合性学习可以从学习方式、实施模式、材料搜集途径、成果展示方式等方面放开；收拢体现在语文综合性学习最终汇聚在语文性上，致力于学生语文听说读写能力及语文素养的提高上。

简介：<正>八五九农场把企业文化建设作为跨越工程的精神动力,以感恩文化、群众文化、山水文化为核心,在全场形成浓厚的文化氛围,为达到"立足三个提高,推进三项倍增,实现三个增加,完成六区建设,实施九项民生工程,建设

简介：当浩然进入自传体长篇小说创作后，就不可避免地要对自己一生的文学创作进行总结。这种总结更多地包含着两个方面的内容，一是浩然及其文学作品在中国文学史尤其中国当代文学史的地位，二是浩然及其作品在今天的价值。