简介：我国《刑事诉讼法》中规定“排除合理怀疑”的规则,在死刑案件的量刑上适用排除合理怀疑的证明标准,有助于减少冤假错案、充分的保障人权。从死刑量刑的证明标准上看,任何证明标准的运用都是为了保障人权,减少错误,但是,死刑量刑的情节存在差异性,对于不同的量刑情节的证明标准应当存在差异性,而不能单一的运用任何一种证明标准。因此,从死刑量刑法定情节与酌定情节的视角审视排除合理怀疑证明标准之运用的不合理性,从而提出具体的完善建议,有助于完善我国的刑事诉讼法的证明体系。

简介：SA8000标准是世界上有关企业运作在道德范围内的第一个社会责任标准，其核心就在于保护劳工的权益。文章介绍了SAS000标准的主要内容，分析了SA8000标准的推广和实施将对我国企业产生诸多不利的影响，并探讨了我国企业在面对SA8000标准时应采取的对策。

简介：文章从继续加大普及普通话力度、正确认识和处理方言问题、促进全社会语文环境净化等3个方面论述了汉语应“与时俱进、适需应变”,以完善其内在功能机制与优化其外在形式的策略。

简介：分析市民在参与休闲体育活动中文明素质存在的问题,提出休闲体育促进扬州市民文明素质规范化的主要途径为:加强宣传教育、制定法律法规、建立奖惩制度、举办多种形式讲座和表演活动等。进一步巩固文明城市建设成果,培养高素质的文明市民。

简介：一、总则（一）为规范高等学校（以下简称高校）哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》（以下简称本规范）。（二）本规范由广大专家学者广泛讨论、共同参与制订,是高校师生及相关人员在学术活动中自律的准则。

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简介：本文分析公共基础课程教学中存在的问题,进行科学合理的剖析,提出提高公共基础课程教学质量的几点建议。

简介：钟秉林,赵应生,洪煜,等在《中国高等教育》2010年第23期撰文,《教育规划纲要》明确提出,要＂大力支持民办教育＂和＂依法管理民办教育＂。按照《教育规划纲要》的要求谋划和促进我国民办高等教育的改革与发展，基础是正确把握我国高等教育改革与发展的趋势，

简介：课程标准不同于教学大纲,是学生接受教育后应达到的具体教育质量指标,课程教学的基本要求.以就业为导向的高职教育需要的是课程标准而不是教学大纲,课程标准是教学质量保障体系的重要组成部分,从教学大纲走向课程标准也是高职院校从理论课程合格率偏低困境中走出来的有效途径之一.建立起较为完善的高职课程标准体系是高等职业教育从教学大纲走向课程标准的前提.课程标准的建立是一项巨大的工程,需要教育行政部门的政策引导和高职院校的管理导向,更需要高职院校教学管理部门和教师的艰辛劳动.

简介：摘要2008年6月16日，中共中央政治局常委、中央政法委员会书记周永康在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上的讲话中指出“对于必须收监关押的罪犯，监管场所要把改造人放在第一位，通过创新教育改造方法，强化心理矫治，提高罪犯改造质量，真正使他们痛改前非、重新做人。要把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准，确保教育改造工作取得实效。”

简介：文章在比较2004年发布的《普通话水平测试实施纲要》与1994年发布的《普通话水平测试大纲》评分标准的基础上，对进一步完善普通话水平测试评分标准提出了几点建议。

简介：学习北卡州课程标准开发以后，提出在高职学校层面上应抓紧课程标准开发；加快师资队伍建设；推进实践能力培养与开展管理制度创新.

简介：传统的＂教学大纲＂重视知识的教育,而现代的＂课程标准＂注重素质教育,两者是有区别的,主要表现为：制定理念不同、制定过程不同、实施过程不同。由高职教育培养目标和特点决定了高职教育课程标准的建设应体现职业特点,应以职业活动为导向,建构本职业行动领域的工作过程知识。只有这样,才能够使学生具备相应的能力,高质量地从事岗位工作。

简介：欧洲职业培训发展中心（CEDEFOP）作为推动和发展欧盟职业教育的官方机构．在多个实践领域都采取了强有力的措施．如推进欧盟各成员国间职业教育和培训合作的哥本哈根进程（TheCopenhagenprocess）、建立和完善职业资格制度的．

简介：建构主义是近10年来出现的新的心理学理论,成为国内外学校深化教学改革的指导思想.只有了解学生已有知识经验,为新课程的学习打下基础,让学生亲自体验,形成对知识的真正了解,调动学生的学习积极性,主动学习,并指导学生自主学习,同时,师生之间要有互动性,建立有效的信息交流,这样的条件才是一堂好课的标准.

简介：行业英语课程标准的构建对高职英语教学质量的提高有着重要意义。目前,我国行业英语课程标准存在诸多问题,且无高职机械行业英语课程标准。立足于高职机械专业学生未来岗位的实际需求,由英语教师、机械专业教师、行业专家共同参与,以国家职业资格标准为基础,以市场需求为依据,制定高职机械行业英语课程标准,能对高职机械行业英语教学起到一定的指导作用,并可为其它行业英语课程标准的制定及高职英语教学改革提供必要的借鉴。

简介：《中国教育改革和发展纲要》指出：“21世纪国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速。世界范围内的经济竞争，综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说，谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的竞争中处于战略主动地位。为此，必须高瞻远瞩，及早筹划我国教育事业大计，迎接21世纪的挑战。”这既给我

简介：《大学生体质健康标准》实施至今，各高等职业技术院校加大了体育教学改革的力度，在提高学生全面身体素质水平方面取得了明显的成效，但《标准》在各高职院校具体实施过程中存在的相关问题仍值得大家关心和探讨。应明确高职院校实施《标准》的宗旨；促进学生体育锻炼经常化、自动化、持久化；建立实施《标准》的组织机构，完善奖惩制度；提高师资队伍素质水平，加大体育教学改革力度；制定体育场馆、仪器设备管理制度，合理使用资源。

简介：轮机专业人才入行标准在国际新规则要求下全面提高,行业对专业人才需求量也不断增加.新规则的要求是高职院校创建轮机人才培养模式的依据.高职院校要组建专兼结合的教学团队,构筑覆盖国家海事局技能评估要求的实训平台,同时创建高技能人才培养模式,这样才能适应形势的要求.