简介:摘要体育学科是自然科学中的一门综合性学科,以其丰富的人文内涵和具有身心合一的教育功能,影响到每一个学生的身心健康和延伸到每一个人的终身需求。可以说,体育学科是绝大都数学生的兴趣选项。然而,深受学生喜爱的体育学科,在我国半个多世纪学校教育中,体育教师的社会魅力不尽人意,其主要原因是行业与专业在人们头脑中的价值观和社会文明程度所决定的,虽然原因是多方面的,但部分体育教师的自身行为因素制约着学生、学校和社会的认可。本人作为70年代的体育教师,就新课程理念下如何提升体育教师的魅力谈四点想法。
简介:摘要在我国的科教兴国发展战略引导下,学科竞赛逐渐成为开拓学生潜力,提高学生素质,引导学生砥砺前进的磨刀石。潜意识中,这个在大学生中掀起的浪潮表明大学生学科竞赛对提升大学生专业素养起着一定的影响和作用。那么,大学生学科竞赛对学生专业素养提升到底有无关联性?如果有,其关联性又有多大呢?经研究发现,学科竞赛在大学生学习和成长过程中处于很重要的地位,其对大学生的知识和能力、人格和智慧、思想和行为等均具有深刻影响,自然对大学生专业素养的提升具有不可替代的作用。高校开展各种学科竞赛,是符合大学生专业素养提升的组成要素要求的,它将专业知识的运用落实到学生的学习和生活中。一方面发挥培训和育人成才功能,培养和提高学生的专业素养,另一方面为学生提供成才的良好机会,使学生增强自主学习、自我提高和勇于创新的能力。
简介:[摘要] 通过分析ChatGPT的发展及特征,对ChatGPT现有技术赋能图书馆服务的作用原理进行探讨,了解ChatGPT的出现将会对图书馆服务产生的变革和影响。
简介:摘要知识经济时代的今天,企业间的竞争,知识的获取、使用、创造与增值,资源的整合,最终都要靠知识的载体——知识型员工来实现。知识型员工在经济社会的发展中将扮演更为重要的角色。现代企业人力资源管理必须适应这种变化,将重心转向准确把握知识型员工的特性、探寻适合知识型员工的有效管理策略,选好、育好、用好和留住知识型员工,规避知识型员工管理的各种风险,使其积极主动的开展创造性工作,达到企业与知识型员工共赢和谐。