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  • 简介:摘要物理作为一门基础自然学科,不仅有着自身的特殊属性,同时与其他学科之间还有着十分密切的关系。作为一名物理教师应该了解物理和其他学科间的关系,在物理教学中应用其他学科知识,有助于帮助学生对物理及其他学科知识的正确理解和掌握。

  • 标签: 物理教学 基础学科 爱国主义教育 提高整体素质 学习兴趣
  • 简介:摘要教育经济与管理学科经历了近二十年的发展已经初具规模,研究领域也相对聚焦。本文基于教育经济与管理学科相关的核心期刊近些年来发表文章的主题来分析该学科研究的热点并根据学术界专家、机构的相关研究领域来展望该学科未来发展的趋势,旨在为该学科学科研究问题进行梳理。梳理出包括教育经济与管理学科的属性之争、教育经济与管理学科知识结构有效性的具体分析,在此基础上进行该学科未来发展的展望。

  • 标签: 教育经济与管理 学科 发展现状 发展路径
  • 简介:摘要随着时代的发展,教育也在提升学生知识素养走向提升学生的核心素养转变,而音乐学课在高中阶段对于提升学生的音乐核心素养不可怀疑他有自己独特的方式与方法,高中学生音乐核心素养包括音乐鉴赏能力;音乐情感表达;音乐风格文化理解能力。这些素养的获得需要音乐课堂中各种路径将以传达,而音乐教学与其他学科内容有机渗透融合,有助于拓展音乐教学的空间,充实音乐教学的内涵,使学生对艺术作品的把握更为深刻细腻,有助于培养学生的实践能力,审美能力,文化素养。

  • 标签: 音乐核心素养 音乐课堂 学科知识
  • 简介:摘要教师要能把学科形态的知识与教育形态的知识结合起来,一定要有宽厚的知识基础。宽厚的知识基础是教师这一职业不可缺少的最基本的文化要求和素养,也是当今教师职业趋向专业化发展的必然要求。教师善于把学科知识与教育性知识结合起来会让学生终身受益。

  • 标签: 教师 学科性知识 教育性知识
  • 简介:摘要小学数学教师是实施小学数学教学的主体,其教学专业性及学科教学知识体系完善性等,均对实际的小学数学教学质量及效率产生了直接影响,所以老师不仅要完善和改进自己的小学数学教学方法及模式,还需要不断完善和积累自己的小学数学学科教学知识体系,并清除了解到数学学科知识表现特点及其关系,以出具更有效的教学方案,证实了小学数学学科教学知识对小学数学教学发展的重要性。对此,本文作者根据自己的小学数学教学经验,研究了小学数学教师的学科教学知识表现特点及其关系。

  • 标签: 小学数学 学科教学知识 表现特点及其关系 措施分析
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  • 作者: 许妙玲赵今朝
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《城市观察》 2010年第1期
  • 机构:摘要:知识城市是21世纪城市可持续发展的一种全新理念。知识经济时代的到来引发对知识城市以及知识资本的研究,知识资本的管理以及知识城市的塑造将是未来城市发展的重要问题。本文主要研究知识资本的概念范畴以及管理城市知识资本的框架,借鉴并扩展了知识资本导航系统以及CICBS模型,为我国未来知识城市的构建提供参考。
  • 简介:摘要随着经济全球化进程的推进和知识经济时代步伐的加快,国内企业的经营方式和管理方式也出现了一些新特点。这些特点突出地表现在企业的管理方式正从20世纪末期的模拟工业社会的生产管理向知识经济时代的创新管理和知识管理转变,也就是说企业在管理理念和适应市场管理模式方面发生了根本转变,这种转变要求一种新的管理方式即以知识为核心的管理也就是知识管理与其相适应。这种知识的管理再不是过去那种以单纯金融资本或自然资源来显示企业的特点,而是要通过知识获取、知识的快速更新和积累取得竞争优势。

  • 标签: 知识管理 经济发展
  • 简介:摘要工程地质是人们对工程的探索与研究科学,是地质结构与研究过程的科学他的作用是确认人们在工程活动中的安全。成因演化论、结构控制论、相互作用论这些都是工程地质学科的基本理念,他们之间共同的地方是思维方式,工程地质的过程就是形成的原因决定最终的结构,最终的结构导致人们的施工方式。由于中国近年来工程建设的不断增加,埋藏更深,更为繁杂的地质条件,导致工程地质出现鲜明的新问题,如研究物体大、深、动、热凸现,这些问题的出现让以前的论证遭遇质疑,迫切需要增强对工程地质的研究。工程地质研究还有以下几个问题工程性质、地质动力、地质环境等。工程地质学科发展的有效途径是地质与力学、地球物理与工程科学的结合,他的基本模式是技术方法、实际操作、理论等。

  • 标签: 学科使命 地质科学 新特点 学科发展
  • 简介:摘要中学科学课程作为学生科学学习领域的一门基础课程,它的根本目标在于提高全体学生的科学素养。论述了中学科学教学中培养学生科学素养的4个途径一是加强实验教学,培养学生的科学意识;二是重视探究过程,培养学生的科学能力;三是实施人文教育,培养学生科学品质;四是开展科技实践活动,全面培养学生的科学素养。

  • 标签: 中学科学 课堂教学 科学素养
  • 简介:摘要在当前水利现代化建设新形势下,对水利工程知识要求急剧性增长,而目前水利工程知识呈现混乱、无序状态、难以利用等现状,在充分理解和分析水利工程知识供需矛盾问题的基础上,从知识服务角度对水利工程知识进行宏观架构,以水利工程问题的求解为切入点,以解答用户水利工程问题为目标,形成包括水利工程问题分解和用户需求分析、水利工程知识组织的架构、规范设计、知识组织和检索系统设计的水利工程知识组织体系,借助基于粒度原理建立水利工程知识组织模型,动态序化和共享水利工程知识,快捷高效地解决用户提出的水利工程问题,为我国水利现代化建设提供智力支撑。

  • 标签: 知识服务 水利工程 知识组织
  • 简介:摘要历史上文学与文学理论的紧张关系由来已久一方面,理论的生成来源于文学,文学对于理论具有基元的性质。另一方面,理论又可以逸出文学的牵引而成为独立的书写行为。理论逸出文学的牵引,成为很多人指责理论的一个理由。他们认为理论研究了理论的一切,唯独不研究文学。言外之意,一种与文学不相关联的文学理论是不存在的。究竟如何看待文学与文学理论的关系,成为一个重要的问题。

  • 标签: 知识学模式 文学理论 知识生产
  • 作者: 马国书
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《城市观察》 2010年第1期
  • 机构:摘要:本文从全球经济发展的历程出发,对知识经济与“硅谷”奇迹、知识决定企业剩余分配、创建“通用型知识经济”等问题进行了分析,同时在分析广东创建“通用型知识经济”的基础上,提出了要把中新合作的?“广州知识城”项目创建成制度先行的全球第一个“知识经济特区”的建议。
  • 简介:摘要当前,应试教育模式还主导着整个的中小学教学过程,在此情况下,音乐作为小学科往往引不起一些学校的重视。本文结合学校实际和自己的一些认识,阐述一下音乐学科的特殊性,和它对其它自然学科的辅助教学作用,以及对于学生整体素质提升的重要意义。

  • 标签: 音乐教学 素质 自然学科 整合
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  • 简介:本文结合武钢股份冷轧总厂三个分厂的技术改造、新建投产和在建项目,针对引进技术的消化、吸收、再创新过程中的知识产权课题,通过对知识产权相关知识的介绍,从企业科技创新体系的建立、商业秘密的保护、专利的申请、品牌的建设、产销研的联动等五个方面,说明了如何在制造类企业开展知识产权工作,通过对知识产权工作实施效果的分析,验证了科技创新体系的有效性,结合工作实际,提出了未来知识产权工作的进一步设想。

  • 标签: 创新体系商业秘密专利 品牌产销研Intellectual Property Rights Practice
  • 简介:摘要朋友圈每日打卡,微信购买微课程,线上平台挑选课程……越来越多的人加入到知识付费的购买大军当中,成为知识消费的一员。然而,各色各样的“转发折现”等广告营销形式的出现,不知不觉中,人们渐渐违背了购买内容的初衷,大家不再那么关心知识本身的优劣,而着眼于通过转发获得的利益分成。同时,基于获取利润的方式较以前更为轻松化,许多付费平台对知识内容本身降低了质量,转而深手向前期的广告营销“蛋糕”。的因此,本文着重讨论知识付费模式的“变质”以及本人对此的几点思考。

  • 标签: 社交数据 知识付费 广告监管