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简介：帝人聚碳酸酯有限公司一期工程5万吨／年聚碳酸酯项目，于5月27日在嘉兴港区浙江乍浦石油化学工业园区正式峻工投产。根据分两期建设10万吨／年聚碳酸酯项目的计划，二期工程即将动工建设，预计到2006年年底将达到年产10万吨聚碳酸酗的目标，成为亚洲最大的聚碳酸酯生产企业。

简介：本发明涉及用液态二氧化硫和固态碳酸钠生产甲酸钠法保险粉的方法。所解决的技术问题是背景技术存在产生的大量母液需要消耗大量火碱和能源、污染环境、甲酸钠的回收率低以及单机产量低而产品成本高。其技术方案要点是，按二氧化硫：甲酸钠：硫酸钠（2.9～3．5）：（1．6～2．4）∶1的投料重量比，将合成母液和甲酸钠投入到1号锅中，并加入工艺水，将反应尾气吸收的甲醇液、洗涤甲醇和固体碳酸钠投入2号锅；按温度65～85℃、压力0.1～0．25MPa、pH值4.2～5．3，将1号和2号锅已酸化好的物料及液体SO2同时加入合成锅中。本可替代火碱甲酸钠法生产保险粉，具有节能、低成本、环保以及收率高的优点。

简介：使用一种失活速率降低的催化剂用亚氯酸钠的水溶液合成二氧化氮。催化剂最好为钯，钯与其它钯系金属的混合物（如Ｐｂ＋Ｐｔ）或者是钯与第１副族金属的混合物（Ｐｂ＋Ａｕ），所用的载体为可用第１主族金属的硕酸盐如（Ｋ２ＣＯ３）、第２主族金属的碳酸盐（如ＣａＣＯ３）或者是可转化成ＭｇＯ的镁盐改性的物质，载体还可以是第１主族金属的碳酸盐（如Ｋ２ＣＯ３）或者是可转化成ＭｇＯ的镁盐改性的物质，载体还可以是第１主族金属

简介：晶安高科在国内锆化合物生产企业中具有较大份量，氧氯化锆产品获国家级新产品，是生产其它锆化合物的主要材料。本文介绍了氧氯化锆（氧化锆）的生产原理和生产工艺，阐述了该产品在镍氢动力电池负极材料（贮氢材料AB2）和燃料电池中的应用前景。

简介：构建大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式，以学科竞赛为推手进一步深化教学改革，提出五五分配二层次目标教学法，培养学生的创造性和创新性，提高人才质量。

简介：新建地方性本科院校属教学型大学,其根本任务是为地方现代化建设培养"宽口径、厚基础、强能力、高素质、敢创新"的应用开发型高等技术人才.本课题组坚持科学发展观,从人才培养目标、教学运行和质量保障体系等方面探索了"知行合一"应用开发型高等技术人才培养模式.这对学院坚持教育创新和可持续发展具有重要的现实意义,同时,对同类院校也具有较强的参考作用.

简介：针对当前大学生社会实践存在的问题，提出了以社会科研项目为依托的社会实践运作模式。通过实施社会实践课时制度、项目化运作、完善考核机制、促进教学单位与社会实践基地一体化建设等措施来保证该模式的有效运行，充分发挥了社会实践的育人功能，对培养合格的社会主义事业接班人，有明显的积极意义。

简介：近年来,市场发生了重大变化,已经从传统的相对稳定型的市场演变成动态多变型市场。同行业之间、跨行业之间的竞争非常激烈,主要表现在产品生命周期缩短、用户需求多样化、大市场和大竞争、交货期缩

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简介：以杭州杭氧股份有限公司为例,首先通过对公司员工绩效评估现状及存在问题进行分析,然后尝试构想搭建适合公司实际情况的360度绩效评估体系,最后对公司引入360度绩效评估法的利弊进行分析思考。

简介：以“3I特质”为培养目标,研究基于“五性一体”的课堂教学模式,解决了课堂教学在教学内容、教学方法、教学评价方面存在的一些具体问题。该课堂教学模式在计科13级学生的《计算机组成与体系结构》课程的教学中发挥了相应的作用。

简介：书院制是针对传统高等教育的弊端而提出的新型学生公寓管理模式,国内外部分高校对书院制已进行很多探索和实施。宁波工程学院杭州湾校区结合自身特点探索＂行知书院＂学生公寓管理模式,推进理念创新、体制优化和设施完善,使学生管理更细致,学生工作更高效;该管理模式以学生自治组织为核心,在书院中开展学生文化活动和实施思政教育,提升书院服务功能,完善书院育人体系,推进书院学生自治管理,实现在校本科生专业互补、个性拓展的均衡教育目标。

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