简介:摘要:混合教学模式的概念、内涵,实际上就是实现多种学习方式的结合,实现多媒体教学与传统教学的有效结合,混合教学模式的利用具有极其重要的意义。国内外混合教学模式的发展状况,其基本的教学规律的研究进展,以及形成的基本的教学模式。混合教学模式的应用,在实际的教学中如何提升教师的教学水平,以便顺利的完成教学任务。混合教学模式的思路方法。
简介:摘要:随着科学信息技术的飞速发展以及网络时代的到来,给当前高校大学英语学科也带来了全新的发展局面,大学英语的教学理念以及教学模式也在随着时代发展而不断变化。在此阶段中,听说混合式教学模式以其多种教学优势逐渐受到了大学英语教学体系的普遍应用。听说混合式教学模式其主要是指将以往的课堂教学、网络教学、移动教学模式等多种现代化教学模式互相结合的综合模式。该模式的应用既弥补了以往教学模式的缺陷,同时又提升了学生对该学科的积极性。基于此,本文将以大学英语作为研究背景,简述大学英语课堂上应用听说混合式教学模式的重要意义,并探讨听说混合式教学模式在大学英语中的应用策略。
简介:摘要:混合式教学强调教育与技术的深度融合,关键在于线上教育资源与线下教学内容的混融互通,最终目的是实现有效学习。因此本文提出基于OBE的混合式教学模式研究,即:在混合式教学模式下,确定教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果,并让学生将他们的学习目标聚焦在这些学习成果上【1】【3】。