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简介：实际教学中，“一言堂”“满堂灌”现象依然较为普遍，课堂气氛单调、沉闷、压抑。教师缺乏对学生的主动思考、讨论和交流加以有效引导，即便有学生参与，也多是单向的师问生答．结果是扼杀了学生的学习兴趣．抑制了学生的学习热情，限制了学生的思维发展。学生则明显地表现出学习上的依赖性和被动接受．习惯于只听教师讲。不去积极、主动地自己观察、自己发现、自己思考、自己探究；习惯于挣扎于题海、徘徊于笔尖，不去接触社会、感悟人生。调查显示，仍有18％的教师明确表示，在高中政治课堂教学中，经常采用的教学方法是以讲解为主。一节课45分钟中，34．7％的教师讲解时间在30分钟以上。83％的课堂存在学生不主动提问的情况。

简介：摘要“十二五”是我区全面建成更高水平小康社会、为率先基本实现现代化的关键时期，我们面临的将是一个机遇与挑战并存，机遇大于挑战的发展环境。狠抓投入、狠抓大项目建设仍然是促进我区经济实现又好又快发展的重要保障，也仍为我区各项经济工作中的重要内容。

简介：摘要当前进行的语文课程改革，目的就是要追求教学的实效性，从而提高语文教学的质量。因此，“高效”是我们追求的课堂的理想状态，“高效课堂”应成为我们设计教学、进行授课的重要原则。但是，在实际教学中,我们常常见到许多失败的语文课,不仅没有激发学生的学习兴趣、达到“高效”目的,反而给学生的主动自觉学习制造了障碍,形成了“低效”。

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简介：一，选购仔猪，学会方法选购仔猪的要求是在尽可能低的价格前提下，购买到品种优良、健康无病、发育良好的仔猪。要实现这一目标须注意以下三点。

简介：而学生的学习积极性正是我们提高课堂效率的一个重要因素,把课堂还给学生,学习目标由学生确定

简介：一、《火箭推进》是航天推进技术研究院主办的运载器与导弹动力专业的学术刊物，专业方向侧重于液体火箭发动机。

简介：一、《火箭推进》是航天推进技术研究院主办的运载器与导弹动力专业学术刊物，专业方向侧重于火箭发动机。二、《火箭推进》为双月刊，国内外公开发行刊载火箭发动机、吸气式发动机、非常规动力等航天推进技术方面的文章，主要包括以下内容：

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简介：摘要中考政治学科推行开卷考试以来，试题特点为覆盖面广，综合性、开放性越来越强，形式多样，卷面生动活泼，漫画图表图片题都有，涉及考点87个，试题大量运用时事材料作背景，体现了时代性及地方特色，以能力考查为目的，主要考查学生对知识的迁移、整合能力，对背景材料有效信息的提取能力，在具体情境中分析问题和解决问题的能力，以及表达概括的能力。在这种形势下，政治教师应与时俱进，不断创新，搞好中考复习。

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简介：<正>在生活中不乏历史爱好者,这其中就包括我们所教的学生。然而,历史课堂上却是令历史教师汗颜的情景,大部分学生显得无精打采,精神抖擞,认真听课的学生只是凤毛麟角。究其原因,除了一些客观因素之外,一位历史学家所说可谓是一针见血:"历史本来是很生动的,但是我们现在的教学和考试却把历史变成了死记硬背,历史变成了知识点的堆积,使许多孩子从小对历史产生了抵触情绪。""生动"是比较抽象的词语。主要的意思是"具有

简介：农机户李师傅的一台收割机购进十多年来，一直像个强壮的汉子，在主人驾驭下扎扎实实地驰骋田野，它健康、活泼、欢腾，连点“小病小灾”的也少有，令大家羡慕不已。而邻居小郑去年才购得的那台收割机，没想到短短两个麦收场、一个稻秋收下来，机械性能急剧下降一副“病怏怏”的样子。机主没法子，只能对其进行“大手术”，—下子花去近两万元将其整治一新，就看今年秋收时的使用效果了.

简介：摘要语文高效课堂已经探索了一年，但还没有从根本上改变“费时多而收效微”的状况！原因有二一是教育的评价体系不能与时俱进和大家急于求成的心态使然；二是语文教师的有限水平导致。那么如何使语文课堂真正高效呢？可以从以下三点做起第一，充分备课，走进文本；第二，更新观念，优化课堂；第三，方法巧妙，提高效率。