简介:摘要:经济越发展,在管理活动中具有“全球商业语言”美誉的会计越重要,掌握会计基础知识和阅读会计报表在企业管理中发挥着越来越重要的作用。随着经济的发展,国内大部分对会计课程有着浓厚兴趣的高校非会计和经济管理专业的基础必修课中增加了会计,成为绝大多数非会计专业的学生必备的技能之一。非会计专业专业对具有较强的理论性和实践性的会计课程的学习抱有很大的期望。然而随着会计课程教学的深入,课堂教学中涉及的学习会计原理、会计分录的编制的会计术语较多,特别是在会计处理方面,内容比较枯燥,他们对会计学习会感到晦涩难懂,相当一部分失去了继续学习会计的兴趣和积极性的学生在教学过程中经常采用降低了整体教学质量的“填鸭式”模式。因此,加强非会计专业的会计教育的教学质量和教学效果研究,已成为亟待解决的实际问题。
简介:摘要肠道病毒(EV)是人类最常见的病原体,常引发大规模的疾病,如:手足口病、疱疹性咽峡炎、心肌炎、脑炎、无菌性脑膜炎、急性弛缓性麻痹及急性弛缓性脊髓炎等神经系统和心肺疾病,且多感染5岁以下儿童,严重时可引起致命的并发症。近年来,非肠道病毒71型(EV71)和非柯萨奇病毒A组16型(CV-A16)肠道病毒流行强度逐渐增强,EV优势流行株逐渐发生了变化,及时掌握EV的病原学、流行病学、分子进化特征,对于EV的防控具有重要的意义。因此,本文对非EV71和非CV-A16肠道病毒所致疾病现状及分子流行病学进行阐述,以期对EV的防控产生一定的提示作用。
简介:【摘要】本文旨在探索多媒体教学在高二数学(下) 《立体几何》中的精彩作用。通过把多媒体技术引入辅助教学系统可以大大改善辅助教学环境,多媒体所展现出来的图形更形象、更生动、更立体化,更容易激发学生的学习积极性和主动性,能进一步的促进学生对立体几何的兴趣,从而更好的学好本章内容,更能显著提高教学效果。
简介:【内容摘要】:随着课堂改革的发展,有效培养学生的核心素养已成为初中课堂数学的核心内容。直观想象素养是发现和提出数学问题、分析和解决数学问题的重要手段,是探索和形成论证思路、进行逻辑推理的思维基础。平面几何在初中数学中一直占据着很重要的位置。新课标明确指出:几何直观主要是利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象、有助于探索解决问题的思路,预测结果。我们应该在教学中要重视几何直观,培养几何直观能力应该贯穿义务教育教学课程的始终。
简介:【内容摘要】:随着课堂改革的发展,有效培养学生的核心素养已成为初中课堂数学的核心内容。直观想象素养是发现和提出数学问题、分析和解决数学问题的重要手段,是探索和形成论证思路、进行逻辑推理的思维基础。平面几何在初中数学中一直占据着很重要的位置。新课标明确指出:几何直观主要是利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象、有助于探索解决问题的思路,预测结果。我们应该在教学中要重视几何直观,培养几何直观能力应该贯穿义务教育教学课程的始终。
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