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简介：本文是德国法兰克福歌德大学艾卡·雷宾德教授2014年10月30日在上海市人民政府参事室所做演讲的文稿。作者在文稿中比较详细地介绍和解释了德国和欧盟的环境保护集体诉讼制度（我国称之为环境公益诉讼制度）。其主要内容包括德国环保集体诉讼制度的理由、德国环保集体诉讼的类型和发展状况、欧盟环境法对德国环保集体诉讼制度的促进、德国环保集体诉讼制度的具体问题如原告资格和诉讼费用，以及德国环保集体诉讼的效果和前景展望。

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简介：随着市场经济的不断发展,中国的劳动关系作为整个经济社会转型中的重要一环,也正在经历着由个别劳动关系向集体劳动关系的转型,劳动关系环境也增添了新的变数。而雇主的应对策略在转型过程中有着至关重要的作用,无论是主动的改变,还是被动的接受,雇主已经在劳动关系集体化转型的当下做出了相应的劳动关系策略选择。

简介：摘要：随着信息化在教学中的应用越来越广泛，许多教师会整合自己的资源，优化和升华自己的课程准备计划，并确保教学计划的使用质量。同时，在处理和学习过程中，教师可以摆脱与多人一起编写教学计划的无效工作。在新的教学背景和新课程标准的理念下，需要适应“以学生为中心”的教学方法和方法，逐步优化和创新数学集体备课工作模型。因此，本文讨论了网络环境下小学数学的集体备课工作。

简介：<正>一、著作权集体管理组织的职能著作权集体管理组织的诞生源自于作者对经济利益的关注。1777年,在皮埃尔·奥古斯坦·卡隆·德·博马舍的倡议下,法国戏剧立法局成立。博马舍认为:"如果战士、国务活动家毫不脸红地领取高贵的服务津贴,同时,恳求得到能为其带来更高津贴

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简介：教师的专业发展是全面实施素质教育提升教育质量的必要条件，而校本教研是引领教师专业成长的主要途径，集体备课又是校本教研的常用形式和主要内容．集体备课其目的就是为了充分发挥教师群体的集体智慧，促进教师以老育新，以新促老，集思广益，博采众长，从而提高教研和备课的效率，促进教学质量的全面提高．因此，各学校为了努力实现均衡教育，做到资源共享，都强调要集体备课．本质上集体备课就是一个分享智慧、相互交流、合作共赢的教学研究活动．近年来，不少学校和教师通过分享、交流、合作开展了形式多样内容丰富的教科研活动，收到了良好的教育教学效果，同时促进了教师自身的专业成长、推进了学校教科研的发展．现就信息技术条件下的高中物理集体备课谈谈自己的体会和肤浅的认识．

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简介：现有研究从环境因素的视角分析集体林权制度改革的模式安排略显不足,制度安排受到环境因素的内在约束,两者的匹配程度直接作用于改革的现实绩效。本文以制度影响理论为基础构建一个ESCP分析方法,对辽宁、福建和广东等地区的改革模式从环境因素、产权结构和现实绩效进行比较,提出合理有效的制度安排应与环境因素相匹配。

简介：著作权集体管理制度是著作权制度的重要组成部分，是著作权制度发展到一定阶段的产物。集体管理是作者实现权利不可缺少的管理手段之一。建立著作权集体管理制度并适合信息网络的发展要求，成为理论界和实践部门都密切关注的重要课题。

简介：摘要：在幼儿园教学中，运用传统的教学方法往往很难吸引幼儿的注意力，而考虑到幼儿活泼好动的天性， 则采用游戏教学法能够让幼儿在愉快的氛围中轻松掌握教学知识，因此这也是幼儿园教师在小班教学中普遍采用的方法。幼儿园小班教学的目标是从多方面培养幼儿的能力，为日后的学习奠定基础，但在实际教学中，我们不难发现，教学过程仍是存在诸多问题的，本文对构建游戏环境，优化幼儿园小班集体教学活动展开简要探讨。

简介：摘要：伴随我国的城市化进程持续加速，城市中占地需要也在逐渐上升，城市用地和农耕用地于一定程度之上出现矛盾。所以应当对于耕地以及城市用地进行合理协调，建立起完善体系制度，而且将其当做建设指南，对于后续的土地整理以及生态环境的保护供给一定帮助。

简介：摘要：集体备课有助于实现群策群力，凸显集体智慧，进一步推进教学改革。许多学校及教师立足于当下、展望未来，整合利用互联网信息资源积极参与积极备课，主动共享优质的教育资源，进而实现自身的专业发展。教研组集体备课符合大势所趋，能够为教学改革注入升级及活力。教师需要逐步形成集体备课意识，加强对现代化集体备课理念的深入分析及研究，有效打破思维惯性，全身心参与集体备课，重新调整备课思路及方向，更好地实现自身的人生理想。

简介：摘要集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神、集思广益、取长补短具有举足轻重的作用。集体备课的过程是“个性思维的碰撞——集体智慧的整合与生成——个性教学案的形成”。落实集体备课，发挥集体智慧，是实现高效课堂的第一环。

简介：集体合同与集体谈判伍先学《劳动法》第三十三条规定：＂企业职工一方与企业可以就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项，签订集体合同。集体合同草案应当提交职工代表大会或者全体职工讨论通过。集体合同由工会代表职工与企业签订，没有建立工会...

简介：罗伯特·卡萨德(RobertCasad)关于比较民事诉讼的文章是最先引起我注意的几篇比较法学类文章之一。我当时还是纽约一家顶级律所的一名刚刚入行的助理律师。随后我就开始大量翻阅比较法学的期刊,而没有去花大量的时间去处理客户业务。我此前从来不知道原来比较法学这么有趣,因为我一直认为在民事诉讼方面,比较法学著作并没有太大用处。(在20世纪60年代晚期到70年代早期,耶鲁大学甚至不教授比较法学课程;国际法的教学也和民事诉讼严重脱节。)