简介：我国做为一个农业大国出现“农民荒”，是一个重大的国情变化，必须引起高度重视。“农民荒”不是孤立存在的，必须加快推进农业经营体制机制创新，加快农业经营方式转变。

简介：目前，土地是地方政府的主要财源。与土地相关的收入有三种类型：首先是土地出让金，第二是房地产业和建筑业所带来的税费收入，第三是土地金融，抵押土地获得的借贷收入。

简介：文章在分析了学生心理健康问题的基础上,结合网络对学生心理的影响,分析了形成心理健康问题的原因并提出了对应的解决对策,以帮助学生克服心理问题,提高其心理健康水平。

简介：敢于冒险与探索、善于竞争与合作已经成为新时期人才素养的重要因子，而以上品质无一不与良好的心理素质密切相关。当代中学生是跨世纪的一代，他们正处于身心发育的重要阶段，大多数是独生子女，随着生理与心理的发育发展，竞争压力的增大，社会阅历的扩展以及思维方式的变化，在学习、生活、人际交流、自我意识等方面可能会遇到各种心理问题，若问题不能及时解决，将会对学生产生不利影响，使他们出现心理障碍或人格缺陷，甚至付出惨重的代价。中学生的年龄阶段，正处于人生由幼稚向成熟，由依赖向独立转化的重要时期，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期，为此，现代中学生的心理素质培养已迫在眉睫。

简介：农村留守初中生主要心理问题产生的原因是多方面的，但在调查研究中发现信仰的迷乱与缺失、理想的迷茫与低俗、亲情关怀的不足、父母教育的失当、隔代教育能力不足、管教出现真空地带、学校教育的不足、社会环境的影响是其产生的主要原因。

简介：当前,人事档案管理中存在诸多问题,如：经费投入不足、设备简陋、档案管理制度不健全以及人员配置不专业等等。分析人事档案管理问题的成因,改进人事档案管理工作,更好地发挥人事档案的作用,具有重要的现实意义。

简介：自我国实行村委会换届选举以来，大多数地方都能依照村委会组织法的规定，把一批思想好、作风正、廉洁自律，秉公办事、有能力带领农民致富的人选进村委会。

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简介：近年来,中职生存在不同程度的心理问题及困惑的现象较为突出,而要正确帮助和引导他们,不仅需要其自身的努力,更需要学校、教师、家长共同担负起责任来,调动一切积极因素,才能从根本上促进其整体心理素质的提高和健康发展。

简介：地方政府债务的累积不仅影响到社会经济的健康发展,严重时甚至会导致社会动荡,发生大规模金融危机。我国地方政府债务数量持续增长,债务风险不断加大,庞大的债务规模会制约地方经济的正常运行和发展。文章主要就地方政府债务问题的现状、特点及其形成原因、防范对策提出了相关建议,以期对解决地方政府债务问题有所借鉴和启示。

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简介：研究生作为我国高学历的队伍,其心理健康问题与本科生心理健康问题具有很多相似之处,但研究生作为一个独立的群体,又有着其自身独有的特点。研究生的心理发展主要面临着学业、就业、人际、经济、婚恋等方面的问题,造成这些问题的因素也具有其独特之处,需要分析研究生学习、生活的环境,并通过改善研究生心态、完善高校心理健康教育机制和提高就业率等手段进行有效的干预。

简介：在我国经济转型的今天,刑满释放人员再犯罪问题必将给社会带来更加严重的危害,其具有恶性更大、暴力性更强的特点。只有深刻分析刑满释放人员再犯罪的特点及原因,建立合理有效的帮扶制度,并予以必要的社会关注,才可以真正帮助刑满释放人员回归社会、融入社会,最大程度上减少刑满释放人员再犯罪问题的出现。

简介：影响或制约幼儿心理健康的基本因素是生物遗传和心理社会两个方面。幼儿心理健康问题和行为偏离问题随着年龄的增长而有所增加，因此对幼儿施行心理健康教育十分必要。幼儿心理健康教育要从理念建设入手，先对幼儿园教师进行专业培训，指导帮助教师，提高认识，转变观念。为了使这项工作更加科学、更加规范地进行，特提出一些操作要点供幼儿教师参考。

简介：摘要近年来，大学生就业难已成为当前经济社会发展中的热点和难点问题。政府出台了很多政策促进大学生就业，各高校也不断探索毕业生就业途径，提升毕业生就业率，但由于种种原因，大学生就业形势依然严峻。本文在全面分析当前大学生就业难原因的前提下，提出从国家政策、学校、就业单位、大学生自身等方面多管齐下，解决大学生就业难问题，促进大学生顺利实现就业。

简介：摘要随着城市建设的不断深入，各地区的预拌混凝土行业也蓬勃发展起来。在对其质量的专项检查中发现，预拌混凝土的生产和使用过程中存在混凝土强度偏低、现浇梁板构件出现裂缝、外加剂使用混乱等一些质量问题并给工程带来一定的隐患。本文对这些问题的成因进行系统的探讨分析，并提出了防治方案。

简介：目前，许多小学语文教师往往重视阅读教学，忽视习作教学，喜欢上语文示范课，不喜欢上习作指导课。究其原因，习作指导课没有统一的模式，随意性大，师生配合往往不尽如人意，课堂上亮点不多。我担任农村小学语文教学工作多年，承担了不少小学生习作研究课题，发现农村小学生习作存在诸多问题。就导致这些问题的成因以及应采取的措施，我谈几点看法。

简介：摘要亲情缺失、家庭监管缺位、学校教育缺失和社会关注不够是产生留守儿童心理问题的主要原因。政府、学校、家庭与社区联手形成合力是解决留守儿童心理问题的主要措施。为此，本文对“留守儿童”的心理进行了深入的研究，积极探讨其产生心理问题的原因，提出了对“留守儿童”有效的教育政策，使其身心能够健康发展。

简介：摘要问题学生是当前学校教育中的一个难题，正确认识和教育问题学生是学校教育应当认真对待和研究的课题。当前问题学生主要有厌学逃学、顶撞师长、考试作弊、早恋、心理障碍等五个主要类型，其成因在于家庭原因、自身原因、社会原因、学校原因等四个方面，转化对策必须是个人、学校、家庭和社会诸方面通力合作，尤其是学校和家庭的默契配合不可或缺。我们主要从问题学生的家庭成因进行了分析，以寻求突破。