简介:一、日本的再犯预防对策研究(—)对犯罪数量居多、同种罪名再犯也多、且再犯期阑较短者的对策研究1、兴奋剂取缔法违反者(即滥用兴奋剂者,是滥用药物者的一种)。日本的相关研究发现,对于兴奋剂取缔法违反者适用通常的刑罚,预防其再犯的效果是很有限的。2000年以后,监狱人口持续呈过度拥挤状态,在所有的监狱服刑人员中,每年约有20%的新收男犯和30~40%的新收女犯都是兴奋剂取缔法违反者。研究分析表明,随着犯罪次数的增加,药物滥用者被判处的刑罚随之加重,再犯期问也随着变短。适用缓刑也未能防止其再犯,而是加速了滥用兴奋剂的恶性循环,最终达到依赖药物的程度。
简介:摘 要:作文教学素来在语文教学中处于重要地位,教师难教,学生怕学。怎样解决学生写作犯难的问题?撰文者认为:作文教学不能只在方法技巧上着力,而更多的应该注重文外的功夫,要让学生转换对作文的观念,排除心障,悉心地去感知领悟身边的世界,加强思维训练,培养美好的情感和优良的习惯,才能使学生不怕作文,写好作文,甚至喜欢上作文。