简介：

简介：摘要在教学工作中，常常有家长对老师说“孩子已经管不了了，学习也跟不上，给他找补习班，效果也不好。”据了解，很多家长在孩子出现学习方面的问题或者孩子已经厌学的情况下，才意识到给孩子采取补救措施，而且有时往往效果不理想。我想家长在孩子的成长过程中应以预防为主，避免孩子产生很多问题后再进行亡羊补牢。我从两个方面谈谈家长的预防作用一是孩子的自信，来自于家长事先的鼓励与支持。二是孩子的学习也要以预防为主。

简介：

简介：摘要当前，文化产业已成为我国增强综合实力的一个新的增长点，它的发展既要求实现经济效益，又要求实现社会效益。作为产业，文化产业必须走市场化的道路。然而，经济发展的历史证明市场不是万能的，对于市场失灵的矫正，莫过于政府的积极干预。尤其对于文化产业来说，其“双赢”的要求更需要政府的积极干预。本文就政府在文化产业发展中需起到什么样的作用，及其现阶段文化产业发展存在的问题进行了深入探讨。

简介：山寨文化缺乏创造力，山寨产品在另一个方向促进工业化进程，中西方文化交流促使山寨现象的产生。

简介：摘要建筑工程造价审计管理是一项复杂而庞大的任务。本文从项目投资阶段、工程设计阶段、工程造价阶段和施工阶段四个方面来说明审计在工程造价的作用。应该加强工程项目全过程跟踪审计工作，特别是施工前各阶段跟踪审计对实现审计的监督作用有着十分重要的意义。

简介：摘要间质干细胞因其来源广泛，其易于分离、容易被扩增等特点，被广泛应用，给患者带来益处。大量研究显示间质干细胞可通过旁分泌等方式促进间质干细胞迁移及分化，进而发挥治疗作用。其具体的作用机制不祥，本文就间质干细胞移植治疗过程中附壁、滚动、趋化、过程中的部分细胞因子作一综述，能更好的了解间质干细胞迁移过程。

简介：摘要文章介绍了静脉输液过程中健康教育的内容。我院要求在护理工作中护士要把健康教育贯穿于静脉输液的全过程，包括输液前的准备、输液操作中的注意事项、输液后的嘱咐等系统。从而规范了健康教育的内容，满足了患者对健康知识的需求，融洽了护患关系，减少了护患纠纷的发生，取得较好效果。

简介：椎间盘退变（intervertebraldiskdegeneration,IVDD）的过程伴随着生物力学和形态学的改变。腰椎椎间盘退变是导致下腰痛及神经根痛的主要病因并且严重的退变可以引起失能,但是其发病的病理生理学机制仍然不是非常清楚。

简介：摘要随着我国医疗改革的推进，社区卫生服务已经逐渐成为一项重要的基本医疗服务项目，随着社区卫生服务的不断发展，国内许多学者对全科医师的培养活动进行了广泛的关注，全科医师对于社区医疗服务的开展有着不可忽视的作用，全科医师的职业技能关系到亿万人民的健康，本文主要从社区服务的角度出发，探讨全科医师的角色扮演，并对全科医师的作用进行探究。

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简介：[摘要]教学过程中，教与学是一对互动的行为，教师是学习的引路人，起着教育的主导作用。学生是学习的完成人，起着学习主体的作用。结合教学的逻辑思维过程和科学方法的应用，分析了教与学应遵循的规律。并给出了从不同方面引导学生、从而完成学习任务的一些基本方法。最后结合笔者从事的系统工程课程的教学，给出了一些具体的课堂教学形式及辅助手段。[关键词]教学归纳演绎教学手段教学过程中，教与学是一对互动的行为，教师与学生是这两个行为的执行者，如何搞好教学，把握教师和学生的位置和作用，了解教与学的规律以及这两个互动行为的反馈关系，并且掌握教学过程中“知识绣球”的传递与接受特点，值得教育工作者思考。一、教师和学生的定位教师是学习的引路人，起着教育的主导作用。这就要求教师因材施教，改进教学方法。特别是在个性化、信息化的今天，强调“有教无类”。教师须在渊博知识、严密逻辑和翔实数据上做足功夫，经得起质疑，同时，也要循循善诱，用幽默诙谐的语言将知识变得易懂、亲切。当然，对于现在日渐增多的课堂吃零食、看手机、打瞌睡等现象，光“感到头疼，垮掉的一代”是不够的，怎么想办法让他们改变劣习，从心底里喜欢知识、喜欢听老师讲课，这是永远值得教育工作者探讨的主题......

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简介：摘要：在体育教学中，影响体育选项课教学效果的因素很多，而师生间良好的情感就是非常重要的一个方面，教师丰富饱满的情感是培养学生美好情感的必由之路。因此本文采用文献资料法、问卷调查法等对影响师生情感的各种因素进行分析归纳，进而总结出如何培养良好的师生情感。为以后的教学方法以及教学思路提供建议。关键词：师生情感体育选项课教学效果前言情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。它反映了客观事物与个体需要之间的关系。凡是能满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物，就使人产生愉快、喜爱等肯定的情感体验；凡是不符合人的需要或违背人的愿望、观点的客观事物，就会使人产生烦闷、厌恶等否定的情感体验。这里所说的情感是情绪与情感的统称。这两个概念在心理学上通常都定义为"人对客观事物所持的态度体验".但它们又是有区别的，情绪是和机体需要相联系的体验形式，如喜悦、愉快、厌恶、惧怕等。情感是和人的社会性需要相联系的体验形式，如道德感、美感、理智感等。体育教学过程不仅是知识技能交流的过程，也是教师与学生之间感情交流的过程。师生的情感是指教师与学生、学生与学生之间在教学活动中所产生的与个人需要是否得到满足相联系的内心体验，而学生之间的交往又受着师生交往的指导调节。师生情感的深浅直接影响学生在体育课中的学习兴趣与参与热情。因此本文将从师生情感因素的各方面入手来探讨师生关系在体育选项课教学过程当中的作用......

简介：在半干旱黄土丘陵区,应用CIRAS-2型光合作用测定系统,通过测定8个土壤水分梯度下山杏（Prunussibiri-caL.）叶片光合生理参数的日变化过程,探讨土壤水分变化对山杏光合作用日变化过程的影响。结果表明：1）山杏光合作用日变化过程和光合午休的原因,随土壤水分的变化而明显不同,当土壤相对含水量（Wr）在56.1%～66.1%之间时,山杏没有发生光合作用午休现象,但超出此土壤水分范围会发生不同程度的光合午休现象,当Wr在93.2%～77.0%之间时,山杏光合午休的主要原因是气孔因素限制,当Wr在49.3%～37.3%之间时,光合午休的主要原因开始由气孔因素向非气孔因素转变,当Wr小于37.3%后,光合午休的主要原因为非气孔因素限制,即叶肉细胞光合能力下降;2）当Wr在49.3%～77.0%之间时,山杏同时具有较高的光合速率和水分利用效率。

简介：摘要要想有效地利用电教媒体教学，就要找准教学中的最佳作用点利用投影,突破难点；联系生活,启动认知；创设问题情境，激发学生思维；利用课件，提升思维能力；利用投影,提高空间想象能力。

简介：川西坳陷地区自北而南依次分布着：江油-九龙山隆起带、孝泉-丰谷隆起带和邛崃—新津隆起带，这几个隆起带是川西坳陷内主要的古隆起单元，控制着主要构造圈闭与油气的分布。运用地震剖面特征、平衡演化剖面法和地层厚度分析法对川西坳陷中部的孝泉-丰谷古隆起研究发现：孝泉-丰谷古隆起于安县运动期开始具备雏形，印支晚幕运动期得到加强，形成于燕山中幕运动期，喜山运动期全面隆升改造并最终定型。孝泉-丰谷古隆起形成时间早、圈闭与储集条件较周边好，是川西坳陷内最有利的油气聚集单元。

简介：

简介：摘要本文对企业文化在企业发展过程中的重要作用做了探讨。

简介：教师在二外日语课堂教学中起主导作用,这既是由教学的本质决定的,具有客观必然性;也受到二外日语课程特点的影响。本文以日语＂句子修饰名词＂这一语法内容的教学过程为例,阐述了教师在基础知识传授、教学方法选择、教学过程组织、课堂问题设计以及教学效果评价等方面主导作用的具体实现过程。