简介：

简介：摘要幼儿期是语言能力发展的关键期，始终受到幼教工作者关注。对此课题，本文从创设语言环境、在日常生活里面开展、在幼儿文学活动和早期阅读活动中培养、在游戏和其他领域中渗透等方面进行了探讨，以期对幼师的语言教学工作有所助力。

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简介：摘要本文介绍了4种对有风化现象的基坑侧壁的加固方法，并进行了各自技术特点及经济情况分析对比，得出了本工程加固侧壁的最佳方式，这对以后的基坑侧壁施工有实际的指导作用。

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简介：摘要在病人接受治疗治疗之前通常需要进行血常规检验，能够对临床患者进行准确诊断并根据检查结果选择合适的质量控制方式，对质量控制需要注意的各项事情进行确定，进而在选择合理治疗方式的同时减缓患者病情进而治愈患者。在本研究课题中，笔者在对临床患者进行准确诊断的基础上，按照检查结果确定最合理、最科学的质量控制方式。

简介：摘要目的探讨ＰＢＬ＋ＬＢＬ教学模式不同的分组带教在临床护理培训中的应用及效果评价。方法运用访谈式调查方法、自制的护士一般情况调查表、格拉斯哥知识问卷调查表以及经由专家咨询法设计的考核问卷等工具收集相关的资料，对我院新进护士运用ＰＢＬ＋ＬＢＬ教学模式通过不同的分组带教形式来比较不同分组情况下临床带教的实际应用效果。结果在运用ＰＢＬ＋ＬＢＬ临床护理带教模式下实验１组（一带一带教模式）和实验２组（一带三带教模式）及实验３组（一带五带教模式）之间比较得出对实验２组和实验３组的学员理论知识掌握及操作技能方面的考核成绩明显优于实验１组，实验２组和实验３组之间无统计学差异；学员对ＬＢＬ＋ＰＢＬ教学模式的评价普遍较高认为采用ＬＢＬ＋ＰＢＬ教学模式对新护士进行护理培训具有科学性、实用性等特性。结论ＬＢＬ＋ＰＢＬ教学模式在临床护理带教中应用时，采用一带三或一带五的带教模式优于一带一的传统带教模式，差异显著（Ｐ＜０．０５），能够有效提高培训效果，增强新护士使用ＧＣＳ知识的临床操作能力及病情观察的应对能力，有效提高了ＧＣＳ评分的准确性，提高了护士自身的临床工作能力，值得在临床护理培训中推广使用。

简介：摘要目的探讨孕期瑜伽训练对初产妇分娩方式及产程的影响。方法将１９０例孕妇按自愿原则分成对照组和观察组各９５例，采用调查表对两组分娩方式、产程时间进行调查。结果自然分娩率、剖宫产率、第一产程、第二产程及总产程时间与对照组比较，差异有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论孕期瑜伽训练可提高自然分娩率、缩短产程。

简介：摘要目的调查精神疾病应对方式与人口学资料的相关关系，为开展精神卫生知识宣教提供理论依据。方法用整群随机抽样法在全市３区４县发放问卷，采用自行设计的问卷进行调查。结果文化程度较高者精神疾病应对方式正确度较高（Ｘ２＝２０．１９，Ｐ＜０．０５）。结论应加大精神卫生知识宣传力度，提高精神疾病应对能力，降低精神疾病患病率。

简介：中国水利水电第六工程局有限公司摘要众所周知沿海地区是我国经济发展速度最快，发展程度最高的地区之一，在雄厚的经济基础的支持下，国家十分注重对沿海地区交通基础设施建设的投资力度，尤其注重道路工程建设投资。在沿海地区进行高速公路的建设，往往会出现路堤地基稳定性差和沉降过大等问题，影响工程质量和道路的正常使用，造成重大的经济损失。而究其原因，除个别地段外，沿海经济发达地区大多处于平原水网地带，地下水位高，表层地质层次沉积年代较少，结构松软，含水量高，发生变形的几率较大，多为软土地基。为确保沿海区域基础设施工程质量，保证其使用寿命和安全性，必须对软土地基的处理方式进行系统研究。

简介：摘要目的分析手术方式与时机对非脑疝形成的高血压脑出血患者预后的影响。方法６０例非脑疝形成高血压脑出血患者，按照发病至手术时间将其分为两组，早期（发病６ｈ内）手术组３０例，延迟（发病６ｈ后）手术组３０例；按照手术方式将其分为两组，穿刺引流组为２７例，小骨窗开颅手术组为３３例，分析对比各组患者术后５ｄ时ＧＣＳ评分、围手术期内再出血数及半年时ＡＤＬ评分。结果早期手术组术后５ｄ时ＧＣＳ评分为（１３．８±３．２）分，延迟手术组为（１１．３±２．９）分，早期手术组ＧＣＳ评分明显高于延迟手术组，差异有统计学意义（Ｐ＜０．０５），穿刺引流组为（１２．８±３．２）分，小骨窗开颅手术组为（１０．４±３．１）分，穿刺引流组术后５ｄ时ＧＣＳ评分明显高于小骨窗开颅手术组，差异有统计学意义（Ｐ＜０．０５）；早期手术组有２例再出血患者，均在穿刺引流组，延迟手术组及小骨窗开颅组无再出血病例，差异有统计学意义（Ｐ＜０．０５）；术后半年穿刺引流组ＡＤＬ评分分级和危重患者例数比较，差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５）。结论高血压脑出血出血量在３０～５０ｍｌ内未形成脑疝患者尽早进行手术治疗可有效提高预后，早期穿刺引流手术术后有再出血风险，采用不同的手术方式对其预后无显著影响。

简介：摘要目的探讨不同营养方式对呼吸科老年重症患者呼吸肌力的影响。方法整理收集２０１２年１１月－２０１３年１１月期间我院呼吸科收治的７８例老年重症患者，随机分为治疗组和对照组，每组各３９例。治疗组接受肠内肠外混合营养方式，对照组接受肠内营养方式，对比两组患者治疗效果。结果治疗组呼吸肌力改善情况明显高于对照组（Ｐ＜０．０５）。治疗组患者并发症发生率为７．７％，对照组组并发症发生率为２５．６％，治疗组并发症发生率明显低于对照组，吸机使用时间及住院时间明显少于对照组差异（Ｐ＜０．０５）。结论肠内肠外混合营养方式可明显改善老年重症患者呼吸肌力，营养状况良好，值得在老年重症患者治疗中应用。

简介：摘要幼师学校的根本任务是培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，而师范生的特点就是要求他们不仅要掌握扎实的专业知识，更要有高尚的道德水平和素质。因此，要重视和加强师范生的道德教育。艺体教学中思想品德教育的主要特点，是通过教学的实践着重培养学生的道德行为和道德习惯。经过多年的教学实践经验，我总结出几种途径来进行思想品德教育。

简介：摘要目的探讨针对失眠症患者，观察给予心理干预对患者自身睡眠行为以及应对方式产生的影响。方法选取我院２０１２年０９月—２０１４年０９月失眠症患者７４例，将其设为Ａ１组（干预组）。同期选择正常睡眠７４名作为Ａ２组（对照组）。针对Ａ１组实施心理干预。结果Ａ１组在给予心理干预之前，在患者的睡眠不合理信念、患者的非功能性睡眠行为以及夜间焦虑评分等方面，Ａ１组高于Ａ２组研究对象明显（Ｐ＜０．０５）。在自身睡眠效率与解决问题评分两方面，Ａ１组低于Ａ２组研究对象明显（Ｐ＜０．０５）。对Ａ１组患者给予心理干预后，在睡眠不合理信念、患者非功能性睡眠行为以及自责因子分几方面，同干预前进行比较，表现出显著差异（Ｐ＜０．０５）。结论对于失眠症患者，表现出具有睡眠不合理信念以及非功能性睡眠行为等缺点，针对患者给予心理护理干预，能够有效将患者解决问题的能力提高，将患者的睡眠行为以及患者的应对方式有效改善。

简介：摘要目的探讨疤痕子宫再次妊娠的分娩方式选择及经阴道分娩效果。方法选择２０１３年２月－２０１４年３月在我院接受诊治的１００例疤痕子宫再次妊娠分娩产妇的临床分娩资料进行回顾性分析，并对产妇的分娩方式和产后各因素进行分析比较。结果４１例产妇选择阴道试产，分娩成功为２６例（６３．４１％）；阴道分娩产妇产后各项指征均明显优于剖宫产产妇，比较存在显著性（Ｐ＜０．０５）。结论疤痕子宫再次妊娠需根据产妇的具体情况选择适当的分娩方式，才能有效提高分娩的安全性。

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简介：摘要目的翼状胬肉单纯切除与翼状胬肉切除联合自体角膜缘干细胞移植对老年人原发性翼状胬肉的疗效比较。方法选取我院２０１０年１月至２０１３年５月采用两种手术方式治疗的１２６例１３１眼翼状胬肉老年患者作为研究对象，分为Ａ、Ｂ两组，Ａ组６０眼采用翼状胬肉单纯切除术治疗，Ｂ组７１眼采用翼状胬肉切除联合自体角膜缘干细胞移植术治疗，术后随访１年。结果Ａ组治愈５５眼，复发５眼，治愈率９１．７％；Ｂ组治愈６９眼，复发２眼，治愈率９７．２％χ２＝５．７８５，Ｐ＝０．０１６，差异有统计学意义。结论对于老年人翼状胬肉，在防止胬肉复发上，翼状胬肉切除联合角膜缘干细胞移植组优于翼状胬肉单纯切除组。

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简介：摘要随着技术水平的不断提高，人们对总图设计的要求也越来越高。如何使每块土地最大程度的发挥其价值成为当前重要的课题，本文对总图设计与规划中的用地规划设计进行了详细分析