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简介：摘要7月16号上午听陆教授的课，两个故事令我印象颇深。一个是教育家陶行知在当校长时奖励犯错学生四块糖的故事，另一个是美术课上老师叫学生各画一种自己喜爱的水果，结果有学生画到方形苹果的故事。这两个故事带给我关于教育要注意方式和沟通的思考。

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简介：摘要在新课程理念下，英语教学要改变以前的传统模式，从根本上改变学生的学习方式，让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展，培养学生的创新意识和实践能力，这就需要提倡自主、合作、探究的学习方式，即“自主学习”。在教学中激励、唤醒学生的主体意识，变学生的被动为主动，变“要我学”为“我要学”。老师只是学生的组织者、指导者和合作者。老师要为学生创造更多的表现的舞台，让课堂充满魅力。

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简介：摘要文章主要论述了对电力通讯自动化设备的内容与工作模式选择了探讨。

简介：摘要新课改实施以来，合作式学习方式广泛运用于体育教学中。合作式学习方式的特点是学生在体育运动学习中可以自由的选择和学习，可以和在线的小组和团队合作学习，可以对自身的学习成绩进行自我评价，也可以自主性的把握自己的学习进度和日后努力的主要方向，从而摆脱时间与地点的约束。因此，合作式的学习方式能在很大程度上提高学习效率，也能够获得很好的学习效果，且方便快捷。

简介：摘要高中物理新教材提出了重视科学探究这种学习方式的观点，笔者认为种学习方式的提出不仅仅是针对学生的课外专题研究，更应该渗透到课堂中来，体现在一贯的教学中，成为学生的主要学习方法。本文就这一观点，结合自己在《万有引力与航天》中的教学，对科学探究在掌握新知识、突破教学难点、扩展知识面等三个方面所发挥的重大作用进行了论述。

简介：摘要锅炉燃烧工况的好坏直接影响着锅炉机组及整个发电厂运行的安全和效益。

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简介：摘要在VB程序设计课程的教学中，采用“任务驱动”的教学方式能够避免传统教学的缺陷，可以调动学生学习兴趣，激发学习动机，在解决问题中学习，提高学生分析问题和解决问题的能力。本文指出这种教学的关键是针对教学计划的任务设计，并以一个子任务为例，详细介绍了任务驱动教学方式的实施过程及效果分析。

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简介：摘要高职生创业一直是社会上比较关注的话题，经常有这样的争辩—既然要创业，为何还需要进校学习。所以提高高职院校学生的综合素质，让高职生创业能力在学校期间得到一定程度的提高是学校义不容辞的责任与义务。文章从高职院校创业指导现状着手，提出学校的学习是创业不可或缺的学识部分，并根据创业指导的利弊提出在学院中如何结合学院实际情况进行创业指导的方式方法。

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简介：摘要工业机械手是工业生产的必然产物，它是一种模仿人体上肢的部分功能，按照预定要求输送工件或握持工具进行操作的自动化技术设备，对实现工业生产自动化，推动工业生产的进一步发展起着重要作用。

简介：摘要心理处方式教学是根据体育与健康课程为标准，以“健康第一”为指导思想，在新的教育观念和教学理论指导下，针对学生的个体差异及普遍存在的抗挫折能力差、自信心不足，及对自己的运动能力、身体素质较差等而进行的心理处方式教学，目的是提高学生运动心理健康水平，并深入到学习和生活之中。