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  • 简介:隐喻不仅是一种语言现象,也是人们常用的一种思维方式,更是人类生存和认知的基本方式。作为人类认知客观世界的一种方式,隐喻几乎影响了人类生活的方方面面。从认识的角度,通过相关的例子,对隐喻的本质作了初浅的探讨。

  • 标签: 隐喻本质 认知概念
  • 简介:《远离尘嚣》是英国著名小说家托马斯·哈代的成名作.该作品以多塞特郡大荒原的自然环境为创作背景,隐含表达了哈代内心独特的荒原意识.本文以认知诗学为指导,拟从隐喻角度出发,研究意象和事件的关系、人物描写及其关系,分析探讨《远离尘嚣》这部作品中的人物喻意、环境喻意、荒原意识及其荒原主题背后的意义.

  • 标签: 托马斯·哈代 远离尘嚣 隐喻 荒原主题
  • 简介:本文以认知心理学的基本理论对当前教育界十分引人关注的“题海战术”与“高分低能”进行了剖析。本文从知识构建的角度,分析“题海战术”与“高分”、“低能”的关系,肯定了“题海战术”所具有的积极一面,同时对其不足提出对策,为“高分低能”转为“高分高能”进行了积极的探索。

  • 标签: 知识 能力 题海战术 认知
  • 简介:《致水乌》是美国浪漫诗者布菜恩特早期著名的诗歌,这首诗不仅触及了诗歌的美学本质而成为脍炙人口的佳话,而且诗歌表现了非凡的积极向上的精神,鼓舞了一代又—代年轻人。本文试从认知诗学角度出发,主要通过图形膺景理论来解读诗歌中所体现出的美学意境,并探讨从这意境中折射出的作者的人生价值追求。

  • 标签: 认知诗学 美学本质 图形 背景 诗歌
  • 简介:思维方式是语言生成的深层机制,决定语言的表达方式。从思维角度去研究标示语是一种研究根源的方法,能够更好地挖掘语言的本质,更好地认知语言特点,找到翻译的理据。本文旨在从中英文思维差异的角度来探讨中英文标示语,以期对这一特殊语体的研究提供新的理论依据,对二语习得与教学提供新思路。

  • 标签: 思维差异 标示语 认知 翻译理据
  • 简介:一、选角度问题选准也好,选好也罢,都是说作文的角皮下止一个,考生要选择一下。选准角度,“准”,即准确的意思,选准角度,就是选“中心角度”“重要角度”。选好角度,“好”是达到完善的地步。我认为从作文上说,准和好是一个意思,那为什么要从“准”变到“好”呢?这种变化没什么意义,反而会使考生费心思量。

  • 标签: 角度问题 “好” 作文 考生 意思
  • 简介:遵循高职学生的理论和实践认知之间的关系,合理的开设工程机械运用与维护专业的实践课程体系,是解决学生热爱专业的蕞佳对策。把老师在课程设计中的工作结构逻辑,向学生的认知逻辑角度出发,以学生为主体的,主动参与的快乐的学习中去的实践课程体系。

  • 标签: 高职学生认知逻辑 实践课程体系 快乐学习 思路
  • 简介:结合本人新闻写作实践,论述了如何从人文关怀、资源整合、"跳出对象写对象"的角度写出最有新意、有独特性、能揭示新闻价值的新闻作品,为新闻写作的角度求新提供了参考。

  • 标签: 人文关怀 资源整合 “跳出对象写对象”
  • 简介:小朋友们,期盼已久的假期终于到来了,赶紧带上你们的相机去效外摄影吧!只要巧妙地利用角度和透视的位置变化,你们也能拍出令人意想不到的错觉效果哦!

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:教师公布学生分数和名次是否侵犯了学生隐私权?学校给各个班级和学生排名次是否是合理有效的教育教学管理手段?是否能促进学生学习,有助于学生健康成长?对此,教育者甚至整个社会进行过热烈的讨论,莫衷一是。但我偏偏还要坚持把学生单科成绩和总分打印出来,给学生排上在班内的名次。上学期的期末考试结束后,任课老师把全班同学的各科成绩报上来后,我用Excel软件把学生成绩作了详细分析。把各学科的平均成绩、各位学生的总分成绩算了出来,并给学生排上在本班的名次。学期休业式当天,

  • 标签: 学生隐私权 EXCEL软件 学生成绩 教学管理手段 学生健康 期末考试
  • 简介:当了十年美术班班主任的颜老师,在他的《一个都不放弃》文章中讲了一个案例:班上有个叫媛媛的学生,高一时文化与专业成绩差不说,还毛病特多,如服装稀奇古怪,从不好好穿校服;烫着一头金发,耳环、项链、手镯齐备;课桌上常有镜子与梳子,不管是否上课,要照就照,要梳就梳;经常迟到,有时还逃课。老师没少批评,可收效甚微。高二时,班主任尝试改变对她的教育方式:坚持个别谈话,多肯定进步,

  • 标签: 专业成绩 个别谈话 教育方式 班主任 美术班 老师
  • 简介:认知吝啬产生于人类的思维过程。在判断与选择的过程中,受限于个体的认知能力差异以及客观情形的复杂性,人们往往很难做到"完全的理性",而是"吝啬"于自身的认知能力做出决策。但是,认知吝啬又不同于"奥卡姆剃刀"(朴素原则或吝啬原则)、马赫的"思维经济"以及爱因斯坦所说的简单性原则,其独特的表现形式是表征性谬误和定锚谬误。从进化论角度讲,认知吝啬有其存在的必然性,它是社会认知的基础,较为准确地解释了"认知偏见"。

  • 标签: 认知吝啬 不确定性 系统性偏倚 意象性
  • 简介:宝马i8发布量产版,0-100km/h加速仅需不到4.5秒,在这个令人羡慕的成绩背后,对应的却是三缸、1.5L排量的发动机。即便宝马工程师通过TwinPowerTttrbo和Vdvetrolfic愣是把这台发动机的功率/扭矩压榨到231马力/319牛米,但仍然让人难以将它与45秒对应起来。

  • 标签: 发动机 工程师 宝马 排量 马力
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  • 简介:物理教学探讨一篇题为“抛掷铅球最佳角度”一文,作者在文中分两种情况求出水平射程的最大值和对应的最佳角度.笔者认为:运动员都有一定的身高,出手点一定在地面的上方,故铅球不可能落回同一水平面上,所以第一种“落回同一水平面上”的情况是不可能的.第二种落在抛掷点以下的情况,原文中作者是从速度矢量的关系出发得出结论的.针对第二种落在抛掷点以下的情况,笔者从另外两个角度提供不同的解法,以供读者参考.

  • 标签: 最佳角度 铅球 教学探讨 水平面 运动员 最大值
  • 简介:中国和印度同为世界人口大国和市场潜力巨大的新兴国家,也是拥有千年友好交往史和短暂边境冲突、且同步崛起的邻国,中印双边关系对地区乃至世界的和平稳定都具有重要影响。但与之不对称的是,中印相互的认知存在严重错位、失衡和偏差。本文旨在梳理印度社会各界中国观的基本情况,并探究认知偏差背后的影响因素。

  • 标签: 认知偏差 印度 新兴国家 市场潜力 人口大国 边境冲突