简介:摘要:本文旨在探讨护理教师的伦理道德规范以及其对学生成长和发展的重要影响。护理教师是医学教育中不可或缺的一环,其伦理道德规范对学生的职业道德修养和成长具有至关重要的作用。本文首先介绍了护理教师的职业伦理道德规范的概述,包括定义、重要性和内容等方面。其次,深入探讨了护理教师的角色与责任,包括师德建设、规范行为和职业操守等方面。然后,提出了促进护理教师规范行为的措施和建议,包括加强师德师风建设、建立健全的伦理道德管理体系和加强教师职业操守教育等方面。接着,分析了现有问题,并提出了解决方案。最后,总结了护理教师的伦理道德规范和职责,强调其重要性和必要性。
简介:摘要:法律职业伦理既是一种职业规范,又是一种伦理规范,兼有其法律价值的特殊性。法律人的核心是法律,是维护法律的决心与态度,从事法律职业要求佛不仅仅是法律能力的突出性,另外是对于法律的坚强信念与行为本身的特殊规范性,伦理本身的非规范性是相对于法律的规范性而言的,法律的规范性需要伦理本身的非规范性进行调整,具有意志思想上表述的主观价值,职业的行为伦理结合法律职业必然对法律人自身的提升创造条件,也是法律职业伦理不断发展的起点,也是一切法律职业伦理规范的源泉。
简介:人类男女两性关系是人类社会绵延不绝的必经途径,也影响着良好的婚姻、家庭、社会伦理秩序的形成.从构词法上看,"性"本身就是"心"和"生"的会意,"心"是指道德能力,而"生"是指自然本能,这就在人的自然情欲和道德意志的张力之间形成了人之为人的内在冲突.从更为广泛的意义上来说,两性关系涉及双方的意志自由和权益责任,需要用道德、法律等社会规范加以调节.因此,人类两性关系已经超越了单纯的自然关系,成为具有伦理意义的社会关系.对人类性伦理关系如何从原始社会的简约严酷,经过封建社会的神秘愚昧、资本主义社会的自由不羁而发展到社会主义社会的健康美好的研究,是社会主义性伦理学的历史使命.
简介:摘要:德性伦理学与规范伦理学的两种主要类型——功利论、义务论共同构成了西方伦理思想的主流。德性伦理学以“反叛”的形式开始复兴,这一背景决定了德性伦理学必须寻找有别于功利主义、义务主义甚至是背道而驰的特质,才能使德性伦理学得以彰显。两个阵营展开了一场旷日持久的激烈辩论,双方都试图找出对方的破绽,并将其纳入自己的理论范畴。这场旷日持久而激烈的争论,对推动德性研究重新繁荣起到了重要作用。王船山从气本原论出发,分别通过气、气化生物和气质而论天道、继善和成性,并以气的存在方式的变化来说明道、善、性之间的相互依存的关系。同时,他还区分出了善功在天道、天人合一、人自身三个层次上所扮演的角色,并通过区别于最初的本性和后来的本性,将“成者本性”定义为一种与善性相近的性情中之本性。在此基础上,简要分析了船山的“继善成性”的思想。