简介:摘要在数学教学中,数学习题教学是数学教学的重要组成部分,它贯穿于整个数学教学的各个环节中。本文从“习题的正确配置与使用、提高学生审题的能力、帮助学生掌握解决问题的方法”三个方面论述怎样进行数学习题教学。让学生体会到解题的快乐,从而对解题产生兴趣,培养学生的专研精神。
简介:摘要数学阅读发展水平低的学生,课堂上对数学信息的敏感性差,思维转换慢,从而造成知识接受质差量少,理解问题时常发生困难和错误。因此,重视数学阅读,提高数学水平,有着重要而现实的教育意义。本文主要从阅读课文的引入、例题、数学图形、综合练习题等几个方面,探讨研究了在数学教学中如何引导学生进行数学阅读。