简介:摘要“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。”教师应该尽最大力量消除书本世界与生活世界之间的隔阂,在教学时找准学生的学习最近发展区,把熟知、亲近的生活数学带进课堂,激起学生学习数学的兴趣。
简介:主题班会作为一种传统而特殊的教育形式,是根据形势需要、教育要求和学生实际,围绕某个主题而进行的班级集体活动,是学校德育工作的重要阵地。而现实进行着的一些主题班会,局限在教室里进行,内容空泛,形式单一,有的甚至是班主任一个人的表演或宣讲,学生不感兴趣甚至产生抵触情绪。改革创新班会模式,成为加强和改进德育工作的当务之急。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》要求学校德育要“创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性”。贯彻落实这一文件精神,我校提出并实施创新班会模式的“四个融入”方略,深受学生欢迎。