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  • 简介:语法学习和语法教学是一个非常复杂的问题。在过去的二三十年里,以交际法、自然法为代表的强调意义和功能的外语教学思想,极力排斥语法教学的作用。这使语法问题更加复杂化。从上世纪70年代初到90年代初,大家讨论较多的不是如何学语法和如何教语法,而是语法该不该学。该不该教。90年代以来,关于语法的认识又逐渐清晰起来,有关语法问题目前达成了一些共识:

  • 标签: 英语学习 语法学习 学习策略 语法规则 语言交际
  • 简介:我是一名足球球迷,且可以算是狂热的女球迷。当年全区校长轮岗,局长曾半开玩笑半认真地说把我调岗到梅园的原因是因为我爱足球。是的,我爱足球,爱看球,爱鼓动身边的人去看足球、玩足球。足球是我生活中不可或缺的一抹亮色。因此我非常感恩能参加这次全国校园足球校长培训。短短的三天,来时带着兴奋、期待、困惑,离去时收获的是满满的信心、信念、激情、思想、策略、方法……可以说,让我汲取了力量,让我以及我们梅园小学的校园足球可以更坚定

  • 标签: 因为我爱 天来 社会相 理论高度 安全保障机制 强健身体
  • 简介:所谓学习风格是指一个人在学习过程中的偏好,是基于个性、成长环境、兴趣方向的一种习惯。了解自己的学习风格对改善自己的学习情况以及确定未来发展方向都是很有好处的。下面这组测试题可以让你大致了解自己的学习风格。

  • 标签: 学习风格 测试题 未来发展方向 学习过程 成长环境 学习情况
  • 简介:通过对体育课堂中学生投入意愿数据的统计分析,在探讨体育课堂中不同的学习目标对学习动机的影响以及在不同的学习目标情境中,任务难度对学生学习动机的影响,验证了培养学生对体育本身内在而持久的学习动机的重要性.

  • 标签: 体育课堂 学习目标 任务难度 投入意愿 学习动机
  • 简介:武术与民族传统体育专业学生的英语学习与武术国际化传播密切相关,熟练地掌握英语对武术的国际化推广有很大帮助。据调查,我国体育院校武术与民族传统体育专业学生英语学习现状不容乐观。本研究以首都体育学院为例,通过文献资料、问卷调查、数理统计和逻辑归纳等方法,对武术与表演学院民族传统体育专业学生英语学习情况进行研究。研究结果表明:武术与民族传统体育专业学生英语学习动机不明;学习环境有待提高;主观意愿不强,学习意识淡薄;教学现状有待改善。

  • 标签: 英语学习 现状 对策 四级
  • 简介:通过对学生标枪原地掷准的实验研究,论证了在动作技能学习过程中,合理地选择动作学习时距,对于科学地安排教学时间和更好地提高教学质量有着重要的影响。

  • 标签: 动作技能 时距 遗忘 记忆
  • 简介:我就读于北京八中,目前在高一年级。虽然接触桥牌的时间并不太长,但也想谈谈学习桥牌的点滴体会与大家分享。我想感谢知好乐桥牌培训学校。没有这里的诸位指导者的专业点拨,我可能无法打开桥牌世界的大门,在桥牌的宫阙中探索思维的乐趣。

  • 标签: 桥牌 学习 感悟 心得 北京八中 高一年级
  • 简介:路途上,与不期而遇的外国热心人来一场看图说话或纸上笔谈,既是求救解难又像似做智力游戏,回想起来还真是趣味无穷。

  • 标签: 英语 问路 看图说话 智力游戏 热心
  • 简介:中国的集邮活动开始于19世纪80年代初。1880年,中国的首套邮票——大龙邮票发行两年后,上海清心书馆出版的《花图新报》上刊登了一篇题目为“各国邮票”的短文。

  • 标签: 英语课堂 集邮英语
  • 简介:英语词汇的发音和拼写都是有一定的规则的,但是随着语言的发展,英语语音的变化快于拼写,再加上大量外来词的借入以及语音的变异等因素,使英语语言和拼写的差距越业越大,但这种要异并非杂乱无章的,而是有规律可循的。

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