简介：摘要：领导是一门科学更是一门艺术。领导的目的就是激发下属的工作热情，使他们尽自己最大的努力，实现自身的价值，更好地为企业利益服务。为实现这一目标，领导者应学会激励下属，掌握激励艺术。现代的领导观念认为，领导就是激励。无论是在企业，还是事业单位，优秀的领导者必须具备高超的激励技术。从对领导者以及被领导者的需求出发，探究领导者应如何激励下属以提高下属的工作热情，提高工作效率。

简介：摘要：近年来，因为我国经济得到快速发展，随之科技也不断进步。在“科技创新与课程变革”这个大环境下，能够把传统的美术教学与现代科技创新联系起来，运在日常教学中随时注重科学知识的渗透并利用信息教育技术来解决传统美术教学所存在的不足，以此达到学生更热爱美术学习，提高课堂效率的目的。

简介：摘要：近年来，因为我国经济得到快速发展，随之科技也不断进步。在“科技创新与课程变革”这个大环境下，能够把传统的美术教学与现代科技创新联系起来，运在日常教学中随时注重科学知识的渗透并利用信息教育技术来解决传统美术教学所存在的不足，以此达到学生更热爱美术学习，提高课堂效率的目的。

简介：摘要：随着社会文明的不断进步，竞争力越来越强，越来越多的家长注意到，对孩子的教育要从小抓起，因此家长们开始着力于各种对幼儿的教育培训，报各种各样的兴趣爱好班；事实证明，良好的艺术教育确实能够有助于开发培养孩子的智力和综合实力，尤其是当艺术教育结合科学教育，对孩子的培养更是起到了良好的促进作用[1]。科学教育是根据孩子的性格，孩子的兴趣爱好，以孩子为主体展开的教育方法，结合艺术教育，对孩子的发展有着很大的帮助。

简介：摘要 ：科学与艺术的情感培养快速巧妙的融合成一个整体不断的进行渗透，艺术中隐隐约约包含着科学， 科学中有 隐约包含着艺术，艺术与科学的本身存在于各种各样的活动当中，通过幼儿的不断观察以及积极不懈的探索给幼儿提供机会接触和探究动植物以及自然植物的一些规律，并以艺术的形态展示获取到的信息，科学活动的开展促进了幼儿各方面能力的快速提升，使幼儿的需求不断的满足，能够不断的培养幼儿的各方面能力，提高幼儿观察植物以及大自然气候变化能力，让幼儿能够在幼儿园不断的进行愉快的活动，源于艺术的快速融合使得幼儿园活动的趣味性不断增加让幼儿更喜欢上学喜欢在幼儿园中学习知识。

简介：【内容摘要】优秀的科幻画，不但要具备一定的科学依据，画面有独特的创新效果，还不缺乏少年儿童就有的童趣。所以在孩子还没接受过科幻画的专业训练，都会感觉科幻画创作有较大的难度，因此科幻画辅导工作周期较长，需要不断探索实践的过程。只要我们能够找准策略方法，必能攻下难关！

简介：摘 要：新时代背景下，现代科学技术水平日渐提升，相对，也带动了艺术设计领域的不断发展。从本质上看，现代科学技术与艺术设计之间有着相互促进的紧密联系。因此，要想进一步推进我国人类精神文明社会的发展，就要对两者的相互促进关系进行深入的分析。本文针对两者相互依存、相互促进以及结合渗透这三个方面展开了论述。

简介：摘要：

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简介：摘要：在科学教学中，如何把现代教学的观点、理论及措施传授给受教育者，使受教育者心理得到有效升华？快乐教学是首选的方法。快乐能使学生“乐学”，有利于大面积提高教学质量；快乐有利于减轻学生的精神负担，促进学生的精神健康和身心发展。

简介：摘要：幼儿的科学学习是个提高幼儿科学素养的过程，在科学的学习过程中，教师创设一定的情境，可以帮助幼儿感悟到科学学习中的浓厚兴趣增长，在科学学习中不断积累自己的发现，磨砺自己的科学上进心，在多样的科学游戏中，不断丰富幼儿的生活体验，感悟到游戏带来的多重内涵。

简介：摘要： 在小学教育当中，小学科学主要是一门以培养学生科学素养为宗旨的学科，在实际课程教学当中，教师只有将学生作为课堂的主体，设计出以学生生活实际为题材的实验活动，促使学生能够在自身动手的过程当中，不断培养自身的思维能力和动手操作能力，以此来真正实现“科学教学”走向“科学教育”。

简介：摘要：“矿晶与艺术”是珠宝、玉石类艺术设计专业的新型话题，是人们了解矿晶与艺术的一个台阶。矿晶与艺术有着千丝万缕的关系，无法割裂。当今新观念、新技术、新工艺、新手段日新月异，不断改变正在前进和发展中的矿晶事业，只有建立丰富的矿晶审美意识、技术意识、人文意识，才能打造良好的矿晶艺术之路，促进矿晶艺术向更广更深的层次推进。

简介：【摘要】普通高中学校艺术教育教学还不能完全满足学生专业化发展的需求，是艺术生校外集训的主要原因之一 。探索发现高中艺术教育教学与学生专业化发展需求之间的矛盾，改进高中艺术教育教学满足学生专业化发展的需要。

简介：摘要：在当前，艺术家们的思想变得越来越自由，所以相应的出现了非常多的绘画形式。从绘画艺术发展的角度来看，其有着更广阔的表现空间。也有非常多的一双绘画艺术创作的过程中重视和我国古老的传统文化相结合，脸谱艺术就是其中非常重要的一个内容。对戏曲脸谱艺术进行分析可以得知其在当前的教学中也是非常重要的内容，是综合实践活动中的一部分，在实际教学的过程中，教师可以充分将脸谱艺术和绘画艺术相结合，借此丰富课堂内容，让学生对于这一艺术有更全面的认知。

简介：摘要：伴随着经济和社会的持续发展，人们更加注重课堂教学管理的科学性和艺术性，而课堂教学管理所涵盖的知识内容极为丰富，所以要进行具有科学性和艺术性的课堂教学管理不是一件轻松的任务。本文将以初中课堂教学管理的科学性和艺术性为主要的研究课题，探讨课堂教学管理科学性与艺术性的涵义，以及如何通过具体的教学管理措施来推进学生的综合发展，凸显其对于教育的科学性和艺术性，也希望可以为初中教育管理者们提供一些有效的参考和借鉴。

简介：　　摘 要：初中学生正处于青春期的变化调整阶段，生理与心理的双重改变使得他们呈现出焦躁、叛逆、自我意识强烈等显著特征，特别是在互联网高速发展的当下，学生们接触的世界更加广阔而多元，但这也对初中班主任管理提出了更高的要求，同时也带来了严峻挑战。新课改的持续推进使得教师与学生的地位进一步平等化，学生的需求得到了更多的关注与尊重，新时期班主任的管理艺术必须要顺应教育改革与社会环境的变化而展开革新，实现以生为本的管理目标，为学生们的健康成长和教育改革的落实创造良好基础。笔者结合自身教学管理经验，对新时期初中班主任管理艺术的科学发展进行简要解析。

简介：摘要:从教学实践，只注重教育在完成教学计划和教学方案方面的步骤，而忽视科学和艺术的质量，导致教师的实践智慧不能有效的使用这种教学现象和问题,而科学和艺术是重要的教学内容，在课堂上建立良性的教学方法，使教师的实践智慧从“匠”转变为“师”。

简介：摘要：初中阶段对于学生来说是非常重要的学习时期，在这段学习生涯中，无论是学生的学习能力，还是身心发育都得到了一定的提高和完善，初中阶段还处于小学和高中的连接处，这个承上启下的作用是非常重要的，学生在初中阶段的学习过程中，因为进入了青春期，心智发育并不是特别的健全，他们对于这个世界的观念还处于正在建立的过程中，因此，本文就初中班主任管理策略的科学性和艺术性进行分析和探讨，并提出一些具有指导性建议。