简介:相信很多老师都有这样的认识:来学校进修深造的发型师比起其他初学美容美发的学生,大都在学习过程中存在更多问题。他们的"毛病"到底在哪里呢?发型师作为顾客与流行发型之间的桥梁,对顾客的形象塑造起着很大作用,但由于各方面因素,很多发型师不能将适合顾客的流行发型提供给顾客,导致一些顾客高兴而来失望而去。美发技术不足,很容易导致顾客流失,直接影响美发店的经济效益。近年来,越来越多的发型师重新返回学校进一步提高自己的技术。发型师深造的想法和目的基本一致,都希望凭借进修,掌握更新的技术,进而提高美发店的经济效益。因为到学校深造的发型师,大多数都是自己有店或者在美发沙龙中工作的,所以时间是他们最大的问题,他们都希望在短时间内就掌握所有的潮流美发技术。作为教师,我通过教学实践发现来深造的发型师在学习中大都存在一些共同问题。
简介:摘要目的了解多媒体在《护理学基础》中专护生课堂教学中的教学效果。方法对116名中专护理专业学生就《护理学基础》多媒体课堂教学过程中的有关情况进行问卷调查。结果81.8%学生对运用多媒体课件教学感兴趣,70.6%学生认为多媒体辅助教学对《护理学基础》教学效果有一定的促进作用。主要优势在于调动了学生获取知识的能力和兴趣;缩短了理论与实践的距离;“图文规范、声像清晰”增强了教学效果;影响教学效果的主要不足片面追求动画效果,影响教学效果;与学生进行面对面交流的机会减少,学生长时间地注视容易产生视疲劳。结论只有正确地认识多媒体技术,才能在教学实践中最大限度地发挥多媒体教学的优势。
简介:摘要目的讨论胸腰段骨折,椎体结核的前路手术方法和临床疗效。方法对55例严重胸腰段骨折的患者采用经胸膜后、腹膜后或胸腹联合切口和经胸入路椎管前方减压去除位于后纵韧带前方的致压物如骨折块及破裂后突的椎间盘组织。17例椎体结核病灶清除,结果72例均无术中并发症。术后随访半年-六年,无脊髓再损伤病例,伤、病椎部位脊椎曲度恢复正常,无明显侧凸或后凸畸形发生;术后3个月复查植骨愈合良好,无植骨块塌陷及高度丢失现象,随访期内无植骨不愈合或钢板螺钉断裂现象。结论胸腰段骨折,结核前路入路安全可靠,对脊髓减压彻底,有利于神经恢复,重建脊柱稳定性好,为患者顺利恢复创造条件。