简介:摘要:作者以科学的观点探讨了自我意识的有关话题,论述了自我意识的形成机制,自我意识功能的界定,自我意识的定义,首次提出了所有生物都具有不同程度的自我意识,自我意识是完整智力系统的重要组件等相关话题,对行为自我意识进行了比较全面地论述,观点新颖,论述详细,值得研读。
简介:摘要:幼儿时期是个体自我意识形成的关键时期,此阶段幼儿大多时间在幼儿园度过,故幼儿园班级管理的质量直接影响着幼儿自我意识的培养。本文结合幼儿自我意识培养的三个维度,指出幼儿自我认识、自我评价和自我需求的培养方式,并提出幼儿自我意识培养的路径,以期通过教师高质量的幼儿班级管理促进幼儿自我意识的提升,为幼儿实现人格健全打下基础。