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简介：摘要本文对中业学校学生英语基，英语学习极性不高，教学式，教学方法一一现状，提出强中针等职础普遍偏差积模陈旧落后单这化等职业学校学生英语教学改革施，以提高学生学英语的兴趣，培养们的创新和运用语言的合能力。措他精神综

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简介：摘要在新课改背景下，加强历史教学有效性成为中学历史教学的重要话题。应该关注什么?怎么提高?如何去做?本文作了一些思考。

简介：摘要本文浅要讨论了英语学习过程中，激发学生学习兴趣的具体策略和重要性。通过激发学生兴趣，可以有效地增强教学效果。因此，我们每一位英语教师都应积极地引导学生对英语产生兴趣，从而提高学生的英语综合运用能力。

简介：摘要课堂教学是学生主要、常、大量得知识的途径，是实施素质教育的主。课堂教学方式，分发地理课堂的最最经最获渠道转变充挥素质教育能，改进地理教学效是中学地理教师的重要务。功果任

简介：〔摘要〕数学教学资源的开发是推进数学“生活化课堂”改革的重要步骤，数学教学资源的筛选要有明确的目的指向。对教学资源的利用要追求课堂教学的优化，立足包含有效课堂文化的教学，并促成学生自主学习、合作探究。利用教学资源，创建新型课堂文化。

简介：体育教学是以体习为手段，有目的、有、有的教育，是提，培养德体全面发展的的基础工程。育身练计划组织高民族素质智人才人是学校教育工作的目标。本文对在体育教学中该怎样提教育的效进行探讨。最高针高书人果了关键词体育教学教学效改进方法果

简介：摘要增强小学语文教学效果，是每一个语文老师的教学目标，教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败，而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础，深入研究如何增强小学语文教学效果。

简介：摘要文章从分析把握物理概念思维障碍入手，形成物理概念的教学例证，选择具体实施方法，最后归纳出选择例证的原则，提高物理概念教学效果。

简介：摘要初中政治教学中，应采取多种直观的、具体的、学生喜闻乐见的教学方法，创设情境，以情动情，以理激情，借境生情，让学生投入到乐观情感之中，使之产生浓厚的兴趣，从而达到事半功倍的效果。只有当学生对问题本身感兴趣时，才能和教师一起积极思考。

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简介：摘要“兴趣是最好的老师。”学生对学习有了浓厚的兴趣，才能学得会。导语是课堂教学中一个重要环节，所以，教师要根据教材的内容和学生的心理特征巧设导语，激发学生的求知欲；要有能吸引学生眼球、调动学生积极性的教学方法。多媒体教学利用音频、视频、特效等形式使原本单调的地理知识变得生动、有趣，可使学生做到眼耳并用，使知识接受、记忆变得比较容易，也有利于激发学生的学习兴趣。讲授知识要理论联系实际，老师要精心备课，认真讲课，一个知识渊博，能灵活、熟练地驾驭课堂的老师，必会是一个有魅力的老师，一个受学生欢迎的老师。

简介：摘要兴趣是鼓舞和推动学生学习的自觉动机，是调动学生积极思维、探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。因此，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性,让学生的学习情绪在课堂上始终处在最佳状态，是语文教师在教学过程中应当努力达到的。