简介：摘要：不知不觉中，人们发现，寸土寸金的城市里，公共空间越来越多，也越来越美了。面对人们对美好生活的向往和追求，城市这个“容器”，正在通过重塑公共空间，更新人与城市、文化的连接方式，构建当代公共生活新形态。城市公共空间，已然成为城市人的“第二客厅”。本文以深圳北中轴项目应用为例，探讨了重塑公共空间界面和氛围。

简介：　　摘要：本文探讨了室内照明设计在创造环境艺术氛围中的关键作用。通过分析照明与空间美学的关系，文章强调了光线调节对于空间感知的重要性，包括色温和强度在内的多个方面。技术创新，尤其是LED和智能照明系统的进步，为照明艺术提供了新的维度。照明设计不仅仅是功能性的需求，更是一种艺术表达，它通过创意和设计营造了空间的艺术氛围。本文分析了多个案例，展示了照明设计如何在实用性与艺术性之间找到平衡。此外，文章还讨论了照明设计在现代室内设计中的趋势和挑战，为未来的设计提供了思考。

简介：摘 要：“三全育人”初心在“人”，中心在“育”，重心在“全”，对于创新与发展高等教育具有重要的指导意义。作为研究者、教师以及学生管理者，高校班主任在贯彻落实“三全育人”理念中发挥着不可替代的作用。为了凸显高校班主任在学生管理工作中的作用，探讨了“三全育人”理念下高校班主任有效开展学生管理的工作模式。

简介：摘要：在“三全育人”理念指导下，本研究探讨了高职院校美育建设的实践路径。通过文献综述和案例分析，研究揭示了高职院校在美育课程设置、教学方法和学生参与方面的现状与挑战。研究发现，创新教学方式和加强学生参与是关键。同时，提出了针对性的改进策略，旨在提升高职院校美育的质量和效果，进一步促进学生全面发展。

简介：摘 要：在绿色校园建设中，高校基建工作较少与育人工作结合。为深入贯彻三全育人理念，本文围绕校园总体规划、校园景观和单体建筑的育人功能，结合绿色文化和新兴技术，着手探索优化基建管理流程、有效助力立德树人根本任务的路径，构建全员、全过程、全方位育人体系。

简介：摘要：小学道德与法治课程作为培养学生正确价值观和行为规范的重要途径，承载着培养未来公民的责任。新课标秉持着立德树人的宗旨，将思政育人贯穿于教育全过程，通过精心设计的教学内容和教学方式，引导学生树立正确的道德观念，提高法治意识，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：党的十八大以来，党和国家多次提出“专业思政”等“大思政”教育理念，“立德树人”的具体要求也逐渐延伸至更广阔的空间。医药事业与人民群众的生命健康密切相关，药学从业人员除了应该掌握扎实的专业知识与技能外，还必须具备良好的职业道德品质和文化素养，树立“全心全意为人民的健康服务”的宗旨意识，养成一丝不苟、精益求精的工匠精神，具有坚定不移的理想信念，能平衡社会效益与经济效益，妥善处理与患者的关系，确保患者用药安全、有效、合理。因此，践行“药德”文化育人，将其有机融入“大思政”建设格局，对于落实立德树人根本任务，塑造学生道德品格与专业精神，培养党和人民信赖的好药师，推进“健康中国”建设，具有非常重要的意义。