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  • 简介:我们太习惯于有头有尾、情节连贯的故事:我们太习惯于善恶分明、忠奸易辩的人物:我们太心惯于耳提面命、高台教化的内涵……我们用太多的习惯思维和习惯手法占据了太多的艺术想象空间。是的,曾经在很长一段时间内,我们踏着“第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利”的节拍,度过了青春和岁月,因此我们习惯于“习惯”。

  • 标签: 故事 艺术想象 观感 人物 情节 月亮
  • 简介:目的分析探讨超声与术中肉眼评估胰腺癌肿瘤大小的准确性。方法以137例经病理确诊并接受手术治疗的胰腺癌病人为研究对象,其中96例在术前7天内行超声检查且显示有肿块大小记录,97例行根治术病人有病理组织学肿块大小记录,56例既有超声结果又有病理组织学结果。运用配对资料t检验分别评价肿瘤大小的差异有无显著性。结果超声显示肿块大小与病理组织学大小差异无显著性,而超声与术中结果、术中与病理组织学结果差异有显著性。结论超声评估肿块大小较之术中更为准确,其结果较为接近实际大小,是一种可以信赖的检查结果。

  • 标签: 超声诊断 术中 肉眼评估 胰腺癌 肿瘤大小 准确性
  • 简介:在造型艺术中,由于种类不同,其造型手段、表现形式和使用材料等均不同。由此产生各自的特点,以致贯穿于造型活动的整个过程。雕塑是立体造型艺术,体积则是构成雕塑艺术的主要元素。然而,对体积的认识、理解与运用,则

  • 标签: 造型艺术 观察方法 表现形式 理解与运用 整体观察 雕塑艺术
  • 简介:1.观察就是用第三只眼睛看周围的事物,没有观察,就没有写作。观察对于写作来说至关重要,可以说,没有观察就没有写作。写作是禾苗,而观察则是肥沃的田地。看一位作者是否具有较高的写作素质,可以同他一起去春游来评断他。具有观察习惯的人,他的眼睛常常会注视和凝视,他会对一些新奇和优美的事物流连忘返。他的目光既放射到远方那浩渺的远湖,同时也注目于脚下纤细的小草。到一座小城去旅游,他会津津有味于小摊上的

  • 标签: 作文观察
  • 简介:同学们,不知道你们做过这样一个实验没有?把一个鸡蛋随便放在一张平整的桌子上,当然也可以是鸭蛋、鹅蛋,甚至恐龙蛋、鸵鸟蛋,鸽子蛋和鹌鹑蛋不太好使,太小。

  • 标签: 观察能力 小学 语文 作文指导
  • 简介:课堂观察是教师在课堂教学中以学生及其本人为对象的职业直觉活动.良好的课堂观察具有以下三个特征:迅速而准确,细致而深入,全面而客观.课堂教学中的观察方式,主要包括注视、扫视、环视、巡视等四种方式.客观因素与主观因素,都会对课堂观察的效果产生一定的影响.课堂观察能力的发展过程,是一个逐步内化的过程,教师需要通过长期的教学实践,才能逐步形成这种能力.

  • 标签: 课堂 观察 反馈 监控