简介：【摘要】小学德育教育是以社会主义核心价值观弘扬为基本导向的思想道德教育，旨在培养符合社会主义事业发展的“接班人”和“建设者”，推动小学生“德智体美劳”全面发展，保证小学生具备良好的理想信念、政治素养、家国情怀。以家国情怀继承发扬为导向的小学德育教育，深刻解释了“培养什么人”“为谁培养人”的问题，促进了小学生爱国主义思想、爱国主义精神、积极向上、团结一致等良好道德品质提升，也推动了“人才强国”“文化强国”“民族复兴”等国家发展战略的实现。

简介：摘要：本文通过探讨继承和发扬中华优秀传统文化的重要性，旨在深入分析其对当代社会的影响与价值。通过相关文献资料和实证研究，传统文化的传承和发扬，应注重其历史、思想和艺术内涵。在推动中华优秀传统文化的发展中，应高度重视其与现代社会的融合与创新，以满足时代需求，促进文化的繁荣发展。

简介：摘要：

简介：摘要：中国古典园林造景具有自身独特的魅力。本文从中国古典园林造景中常见的设计手法入手，总结了借景、框景、移步换景和留白设计。之后，从设计矛盾、设计深度、景观选择和设计人才四个方面，分析了中国古典园林造景在新中式景观中应用的问题，并提出了相应的意见和建议，供设计人员进行参考和改进。

简介：摘要：加强群众文化工作以及非物质文化遗产的保护与传承是当前文化领域亟需关注的重要议题。群众文化是体现人民群众创造力和审美情趣的精神财富，对于凝聚民族精神、传承文化基因具有不可替代的价值。然而，在现代化进程中，部分传统文化元素面临消失和衰败的风险，需要加强保护与传承。非物质文化遗产作为民族文化的精髓，承载着民族记忆和智慧，对于维护文化多样性和传播文化精神起着重要作用。

简介：【摘要】毛泽东受湖湘文化中爱国主义、民本思想、经世务实、敢为人先精髓的熏陶，青少年时代便涵养了心忧天下的爱国情怀，以民为本的价值追求，经世致用的务实作风，敢为人先的奋斗精神，在成为马克思主义者之后，毛泽东将湖湘文化的上述精髓与马克思主义革命理想、人民观、实践观和辩证法结合起来，从而实现了湖湘文化的创造性转化、创新性发展，并启示我们在坚持“第二个结合”过程中，要扎牢结合的“根”、守住结合的“魂”、明确结合的“点”、讲好结合的“话”。