简介：

简介：我在某书店做店员,见过不少有特点的顾客.有天来个很老很瘦的老头,满头白发,满脸皱纹,走路很慢,风都要吹倒似的.他进来就叫,小伙子,给我找本继承法,单行本最好.好啊.我看来看去,关于继承法的小册子卖完了.老人家,现在缺货,你等几天再来吧.我说.那好,我隔几天再来吧.他有点失望,背着双手出去了,走过书店大门台阶时,略略一趔趄.小心点.老师傅.我喊道.

简介：李瑶最近愁眉不展,从小把她养大的爷爷李老汉生病住了院,而且情况不容乐观。住院期间,李瑶每天都来照顾,她的无微不至却让李老汉心生愧疚。这天,李老汉把李瑶叫到身边,握着她的手说:'瑶儿,你不用对爷爷这么好,其实你不是我的亲孙女,是我捡来的,我本想把这个秘密带进棺材,但又觉得这样对你不公平。'李瑶听后,手僵在那里,脑海一片空白。待她思绪回转,之前的震惊和疑虑全被平静与坚定替代:'爷爷,不管怎样,我都是你的孙女,

简介：昨晚。一个百万富翁明显是被一个他认识的人谋杀了。马丁探长和其助手对房间里的指纹进行了检查，他们在白兰地酒杯上发现了受害者的指纹，而水杯上则没有发现指纹。

简介：继承公证是指公证机构根据法律规定，因继承人的申请，证明其继承行为的真实合法的活动。其实质在于依法证明继承人享有对遗产的继承权，即继承发生后遗产的归属状况。公证员办理继承权公证，要严格按照国家有关的法律、法规、规章的规定去办理，避免出现错、假证；保护公民的财产权利，为广大人民群众提供优质的法律服务。

简介：摘要回顾中国封建社会的历史，我们可以看到，皇位之争，储位之夺，不是某一朝代的特有现象，而是封建专制主义的必然产物。寻其病根，主要是皇帝制度本身。由于皇帝有着至高无上的权力，所以多数皇子觊觎皇权、追求储位，因而立储之争几乎是摆在封建帝王面前一个难以处置的棘手问题。

简介：对于中国古代是否存在遗嘱继承制度,虽然从不同的角度会得出不同的结论,但是目前法史学界的共识则是肯定的,从这一肯定的前提出发,以宋代的遗嘱继承制度为主勾勒出中国古代遗嘱继承制度的概貌。

简介：摘要时代发展仿佛拼命要抛弃历史，尤其在发明出先民尚未掌握的科技以后，更加骄傲于现世的成果。工业革命以来、信息革命以后，一切回到功能性、机械性、目的性。优雅的趣味、多姿的结构，也变得不值得深究。建筑设计中长期活跃的国际大师亦是以“纯粹的当代”来诠释设计，作品变成放大的雕塑或者材料的实验，古典精神技法被逐步丢弃。

简介：

简介：武术套路竞赛已经走过了近六十年的历程,在实践过程中,竞赛规程、规则、形式、内容、场地、服装、器材等方面,随着自身的需要和时代的要求不断地变化。虽然取得了巨大的成就,但是还存在许多不足。武术套路的地方拳种随着社会的发展也出现了很多新情况和亟待解决的新问题。针对武术套路流行拳种和地方拳种的继承与发展,充分总结成绩,透彻分析问题,找出解决办法,是推动武术套路沿着正确的发展方向迈出坚实步伐的一条重要途径。

简介：问：我家有姐妹三个,我父亲已去世,母亲和大姐一块居住在父母的房屋内,该房屋登记在父亲名下,现在大姐要求将房屋变更到母亲名下,另外,大姐和孩子的户口在该房屋内,该房屋是回迁房,当时用了我大姐和孩子的优惠面积。请问,如果我和妹妹不给我母亲签名,是否能够将此房屋变更到我母亲名下？答：继承房产,如进行变更房屋登记，需要先进行继承公证，所有继承人一致同意由你母亲继承，才能变更到你母亲名下。

简介：庐山东林寺在赓续远公大师“持戒念佛、求生安养”的家风的同时．亦在感恩与回报社会方面衍生着体现佛教精神的净土文化。

简介：新形势下,习近平对毛泽东文艺观的继承主要表现在：文艺始终坚持以人民为立足点和始终坚持创新;文艺要兼具艺术性和政治性,重视民族性;准确把握党和文艺的关系。发展主要表现在：从文艺为人民大众到坚持以人民为中心的创作导向,创作无愧于时代的优秀作品;从文艺服从于政治到中国精神是社会主义文艺的灵魂;从以抗日团结为政治标准到实现中华民族的伟大复兴;从党在思想上整风到加强和改进党对文艺工作的指导。

简介：高句丽王位传承方式分为父死子继、兄终弟及、叔（伯）侄相继三种方式。不同的传位方式，则代表了该时期高句丽政治的稳定情况。高句丽自初创伊始便建立了太子制度，只是该制度在早期一直未能有效执行，直至东川王始才得以贯彻。太子制度的执行情况，同样侧面反映了高句丽政局的稳定情况。

简介：随着时代的发展和进步,戏曲艺人与时俱进,也在不断地探讨和寻找更能让现代观众接受并欣赏的表演形式。社会上对戏剧巨额投入、追求豪华阵容的现象比比皆是,可流传下来的作品却寥寥无几,多数都以效果平平、收支不成正比而告终。

简介：近日，司法部发布通知称，继承、赠与房产办理登记事项可以不用“强制公证”。至此，实行了25年的“强制公证”规定做法作废。不过，据了解福州市暂时没有跟进，目前申请房产转移登记，仍需要提交继承权公证书。在一些特殊情况下，还是建议办理公证来规避不必要的风险。

简介：我国古代的课程思想经历了一个演变过程。从西周＂六艺＂到春秋战国时期的百家争鸣,经由秦的＂以吏为师＂到两汉的＂独尊儒术＂,随着佛教文化的传入和道教文化的产生,在魏晋隋唐时期,课程思想出现儒家与其他思想多元并存,并不断融合的局面,至宋元明清时期有了新的发展,出现了理学和实学课程。我国古代课程思想之所以源远流长,在于它具有强大的生命力和不衰的魅力。在对古代课程思想的继承与弘扬上,要树立强烈的文化认同意识和反省与批判意识。

简介：一、教学设计【教学目标】知识目标：列举传统文化继承性的表现,阐释传统文化的特点,归纳传统文化的作用,概述对待传统文化的正确态度。能力目标：通过参与趣味竞猜,提高学生对知识的理解运用和拓展迁移能力;通过小小辩论赛,提升学生分析问题的辩证思维能力。情感、态度与价值观目标：树立正确的文化继承观,做自觉的文化传承者和享用者。【教学方法】合作探究法、情境学习法、自评互判法等。

简介：问：我侄子现已离婚，有一个孩子归侄子抚养，他名下拥有一套房产，现侄子新交一个女友，有结婚的打算，请问，如果他再婚，其配偶是否享有该房产份额？如果侄子去世。该配偶是否可以继承？如果侄子留有遗嘱，将该房屋直接由孩子继承是否合法？

简介：习近平与毛泽东都非常重视党的建设。在总结党领导新民主主义革命历史经验的基础上,毛泽东形成了较为系统的党建思想。在总结党领导改革开放以来中国特色社会主义建设经验的基础上,习近平提出了全面从严治党的思想。习近平与毛泽东的建党思路是一致的,都认为中国社会发展只能靠党的正确领导,如不解决党内存在的问题党就难以肩负起历史重任。为此,他们都主张先从思想根源上加强党建,都认为提高党的战斗力的根本途径在完善民主集中制,都主张把党风建设作为加强党建的切入点和突破口。当然,处在21世纪的习近平并不是简单地继承了毛泽东的建党思想,而是结合新时代新特点紧扣党建中出现的新问题,按照法治精神提出了依照党章全面从严治党的许多新思想。