简介：摘要现代图书管理员既是图书馆信息库的建造和维护者，又是高知识含量信息产品的设计者、生产者与传递操作者。因此，传统的继承与发展的创新已成为新时期、新形势下图书管理员应思考的问题。
简介：新一轮的课程改革，我们身临其境。挑战与机遇，近在眼前，每一个为师者，都在思考，都在调整，都在更新，都在创造，带着这种意识，这种精神我们步人课堂教学。本文就一年多来的课改实践谈谈自己的一些看法与做法。
简介：邓小平、江泽民、胡锦涛都对毛泽东学习道德思想的继承和发展做出过贡献。邓小平的贡献在于：培养好的学风，最主要的是坚持理论联系实际，要善于学习，逐步成为内行，要学习和借鉴外国经验，但是不能照抄照搬。江泽民的发展在于：学风端正事业兴旺，学风不正事业受损，要锲而不舍地学，老老实实地学。胡锦涛的发展在于要树立四种观念，即以学立身观、勤奋学习观、学用相长观、终身学习观。
简介：进入21世纪，我国小学教师教育的培养层次由中师过渡到高师，但由于培养内容和模式没有进行相应的调整，培养质量和效益并没有得到相应提高，有的地方甚至出现下滑趋势，特别是农村小学师资问题没有得到根本性解决。为破解难题，从2006年开始，湖南省以“初中起点、公费培养”模式进行农村小学教师的定向培养，并不断创新，这一培养模式已成为社会各方关注的热点。由此，引发人们对我国农村小学教师教育机制继承与创新的思考。
现代图书管理模式的继承与创新初探
在继承中创新 在实践中发展——教学反思点滴
邓小平、江泽民、胡锦涛对毛泽东学习道德思想的继承和发展
我国农村小学教师教育机制的继承与创新——对湖南省“初中起点，公费培养”模式的研究
