简介：摘要在公路测量中，平面坐标系统的选择是非常常见的测量应用问题，而且由于我国地域辽阔，地形条件比较复杂，不同地区和地形下对测量的要求也不一样，本论文就如何采用灵活的测量方法，在不同的测区现场巧妙地运用不同的测量技术和计算手段将平面坐标系统灵活运用到公路测量中，减少在测量中可能会出现的投影长度的变形，提高高速公路测量的精确度，以及如何在公路测量中连接起来进行探讨和研究。

简介：随着新近学说的发展,法解释知识得到越来越多的应用,于是不确定法律概念也日益被重视。陆煜章案作为有损于＂公共利益＂的代表性案件,在判决作出十三年后的今天,被最高法院作为经典案例,其意义非同凡响。但是,本案判决书说理部分存在着瑕疵。法官在分析了企业名称有损于国家、社会公共利益之后,本可以运用不确定法律概念去支持判决论据,得出予以驳回的判断,然而由于缺少理论上的自觉,法官直接利用自由裁量权对工商局的驳回决定予以肯定,其间的不合理是毋庸置疑的。从不确定法律概念和判断余地理论的视角出发,通过具体分析案件,从而得出与判决书相同的判断。

简介：不确定法律概念因其内涵、外延不明确，在依据其进行裁判时，需要法官结合具体情境对其进行价值补充。而在此过程中，因缺乏操作规范的约束，可能导致补充结果的随意性，从而引起司法的不公。因此，应当对法官就价值补充的过程予以规范化。据此，我们可以运用类型化的思考方法。尝试构建一个不确定法律概念具体化的方法论模型．以规范法官对不确定法律概念进行价值补充的过程．确保不确定法律概念的规范含义在具体化后的结果中得到体现。

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简介：绝对值是有理数一章的重要概念之一,理解、掌握、应用好绝对值非常重要.要学好绝对值应把握以下几点.一、绝对值的两种表示方法(1)文字语言表示法.绝对值的概念:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是零.(2)数学式子表示法.设a为任意有理数,则

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简介：作为班主任要关注每一个学生，想孩子所想，思孩子所思，关注每一个细节中蕴舍的教育真谛，并及时进行循循善诱、悉心教导，那么每一个孩子的潜能就会得以挖掘。

简介：带头增强政治觉悟和政治力。牢固树立政治理想,正把握政治方向,坚定站稳政立场,严格遵守政治纪律,毫含糊地维护习近平总书记在中央、在全党的核心地位,在强＂四个意识＂特别是核心意、看齐意识上觉悟更高、定力强,坚定做看齐核心、维护核的带头人和实践者。

简介：摘要目的研究分析自动滴定法与手动滴定法测定药品含量的差异。方法2016年10月通过用自动滴定法和手动滴定法对阿司匹林、苯甲酸钠、烟酸片、维生素B6、维C银翘片、盐酸左旋咪唑、尼莫地平片、氯化钠注射液8种药品的含量测定，并进行F检验和t检验分析两种滴定方法的差异性，结合RSD值的计算确定精密度。结果自动滴定法和手动滴定法测定阿司匹林、苯甲酸钠、烟酸片、维生素B6、维C银翘片、盐酸左旋咪唑、尼莫地平片、氯化钠注射液8种药品对比差异不明显，而自动滴定法测定药品的精密度和手动滴定法比较，明显较高，P<0.05，有统计学意义。结论药品含量测定应用自动滴定法精密度高，值得临床推广应用。

简介：我在公募基金做了八年的时间，在对冲基金也做了四年，经历过相对收益，现在也在探索绝对收益，下面谈一点我自己的体会，也简单谈一谈智能投顾。为什么要追求绝对收益，为什么要通过资产配置的方式。对于理财，特别是通过标准资产进行理财确实遇到一个困境：那就是标准资产本身长期的收益足够高，但是实际投资人的回报是有限的。我们也做了一个公募股票型基金的长期收益分析，数字比较高，总体来讲方向应该是没有错。

简介：对于含有绝对值的问题,常把去掉绝对值符号作为解决问题的突破口,而去掉绝对值符号这一步对于我们来说是个难点,但是在处理某些不含有绝对值的数学问题时,若通过巧妙添加绝对值,则可回避讨论,优化解题过程,提高解题效率.

简介：克罗地亚第二大城市斯普利特（Split），从来就不是一个耳熟能详的名字，就好比来德国的人，多少都知道新天鹅堡，却无视路德维希德另外两大宫殿一样．许多年来，杜布罗夫尼克的光环让造访克罗地亚的游客，争先恐后走独木桥，很少有人愿意多花4小时的车程，去这个海港城市，领略不同的风味．

简介：摘要本文以“教无定法，贵在得法”为切入点，探究其在阅读教学中的重要性及其意义。希望能促使阅读教学效率的提高。

简介：内容摘要从王晓书记提出“两个绝对”到现在，“始终对党绝对忠诚，坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”已经成为西宁政治生活的独特名片，成为全市上下走好新长征路、建设幸福西宁的最根本要求、最突出主线、最鲜明特色和最重要经验。党校作为宣传党的思想方针、政治纪律、组织原则、实践标准的主阵地，更应该突出主线，牢牢把握幸福西宁建设的政治立场和政治方向。

简介：前段时间，有位姊妹跟我说：“我们教会有位女同工最近情绪很低落。原因是她与一位非信徒结婚后，发现教会里的弟兄姊妹对她不再像以前那么热情了。这位姊妹感到难以接受，因为她的丈夫虽然不信主，但很支持她在教会的服侍，而她公公也开始了解基督信仰，有信主的想法。为何教会里的人如此轻看不同信仰的夫妻？”

简介：故意帮助过失犯具有可罚性。但是，其具体情形不同，处理的路径也有所差异。过失造成结果的故意帮助过失犯，可以依存于普通共同过失犯罪而成立过失犯的帮助犯；故意造成结果的故意帮助过失犯，需要拓展片面帮助犯的理论框架而成立特殊的片面帮助犯。故意帮助行为不能成立间接正犯，这与教唆他人犯罪存在重要区别。故意教唆过失犯，如果教唆者对过失犯的结果也持故意的话，教唆者可以成立间接正犯。

简介：我国1997年《刑法》新增了罪刑法定原则，其具体内容是：法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处罚；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处罚。在其中明确规定了犯罪概念、犯罪构成的共同要件、各种具体犯罪的构成要件，即“法无明文规定不为罪”，明确规定了刑罚的种类、量刑的原则和各种具体犯罪的法定刑，对于各种犯罪如何处罚应以刑法的规定为依据，即“法无明文规定不处罚”。同时，还取消了类推制度，重申了在溯及力上采用从旧兼从轻的原则；在分则中罪名的规定也相当详备，增到413个罪名（“高法”解释）；在具体犯罪的罪状和处罚上，叙明罪状的大量运用和法定刑不同档次的设计，为司法实践增强了可操作性。这些都为罪刑法定原则的实施提供了细致的法律标准。但是经过实践，一些缺陷由隐至显，罪刑法定原则受到了司法实践的严重挑战，法典的某些方面亟需完善。罪刑法定原则作为泊来品，是否能够很好的与中国的刑事政策相容，仍是很有难度的工作，目前我国罪刑法定原则是适用仍存在很多问题，如何能够更好的贯彻落实罪刑法定使我国刑事法制再向前迈进是我们要研究的问题。

简介：解绝对值不等式是高考的热点和重点,而解含绝对值的不等式的关键是去掉绝对值的符号,其基本思想是把含绝对值的不等式转为不含绝对值的不等式.解含有绝对值不等式时,去掉绝对值符号的方法主要有:公式法、分段讨论法、平方法、几何法等.这几种方法应用时各有利弊,在解只含有一个绝对值的不等式时,用公式法较为简便;但是若不等式含有多个绝对值时,则应采用分

简介：本文进一步探讨了绝对值函数的性质及其在高考和竞赛中的应用,希望对绝对值初学者有所帮助.

简介：摘要绝对值是初中数学教学的重点和难点，如何增强学生理解的深刻性这一问题，促使我们对绝对值在教材中的地位、问题产生的原因以及应采取怎样的教学策略作了深入思考。找到问题存在的根源，在某种程度上也预示着问题的解决。