简介：哪个孩子不爱糖果呢？这也是没有办法的事情啊。甜是糖的天性，而爱甜是孩子的天性。孩子爱糖果，理所当然。我是个初中生，可是初中生，也不过是孩子而已。我的童年说是糖水泡过来的一点也不夸张。小时候奶奶负责带我。每天下午，奶奶就会去接我。然后在那个小店里，让我尽情挑那些糖果，她就在旁边笑眯眯地看着。

简介：“林小枝，你这个动作太僵硬了!”雨希看着站在最前面的林小枝，气得跳脚。叫小枝的女生不知所措地看着雨希，其他女孩也呆呆地看着她。

简介：有个卖糖果的人喜欢把糖果做成颜色各异、大小不同的动物和小鸟。孩子们来买糖果的时候，通常会争论不休，“我的兔子比你的老虎好……”“我的松鼠也许比你的小，可是味道会更好吃……”

简介：审题指南针：写这篇作文前，要知道这是写按自己的主观愿望设立的节日，而不是写现实中的节日。写作时首先要点明自己希望设立什么节日及其原因，接着要把想象中如何过这个节日或人们在这个节日里的活动场面、情景作为重点详细介绍，从而使所设立的节日具有实际意义。当然，还要将自己美好的情感和祝愿融入其中，让人们在节日中身心愉悦。（张锦霞）

简介：读读看！罗柏带了糖果请大家吃。各种糖果都有!有甜的、酸的、硬的和软的。每个人最喜欢的糖果是什么呢？马克喜欢有坚果的巧克力。苏希喜欢“Funnies水果糖”，她最喜欢的口味是草莓。罗坤喜欢有嚼劲的糖果。他很喜欢“方块酸”!会话A（在丛林咖啡馆）罗柏：嗨，大家好!我带了糖果，每个人都来吃!

简介：一轮银黄的月亮镶嵌在湛蓝的天空，银色的月光如水般洒向大地。忽然，一颗流星拖着长长的尾巴划破天空，我赶紧闭上双眼，默默许愿……

简介：今年3月下旬去了趟柬埔寨，归来后，有人问我：你对什么印象最深？巴肯山的宁谧日落？小吴哥的安详倒影？高棉微笑的神秘壮观？我摇摇头：“这些都很棒，但给我触动最多的，却是临行前最后一晚乘坐热气球的体验。”

简介：<正>"妈,又要过年了!"寒假第一天晚上,我悠闲地坐在沙发上,看着电视里越来越有年味的综艺节目,等待着吃晚饭。"是啊,又要忙了!"妈妈在厨房里准备晚餐。诱人的香味悠悠地飘进我的鼻子中,肚子顿时附和着唱出了旋律。"妈,晚饭好了吗?"我忍着胃酸的翻滚。"再等等。"妈妈专心着手中的活。"你的宝贝女儿快饿得出现幻觉了!"我不耐烦地说。"那你看看桌上有什么吃的吧!"我站起来,瞟了一眼桌上:一盘

简介：威廉和我去看格蕾丝的美味糖果屋。“我用了83颗糖果!”格蕾丝骄傲地说。“我们能尝一口吗？”我问道。格蕾丝笑着说：“这可不是吃的哟!”

简介：同学们其实早就开始猜测她何时离去了。每次她不来上课,就会引起一阵窃窃的讨论。其实,最终的分别自她来校实习之时便已注定。实习结束那天,她站在教室前面,微黑的脸上洋溢着灿烂的笑。她与我们辞行,送给每人一支棒棒糖,那是最香甜的味道,因此大家吃得很开心。我故作夸张地咬着糖,甜甜地回想着她与我们在一起的点滴。

简介：需要准备的材料一根吸管一块糖果

简介：糖果、蛋糕、各色美妙酌甜品，是很多人酌最爱。可是，你吃过打印出来的吗？这不是童话，也不是胡思乱想。这台打印机正在工作着。你肯定已经知道它不是一台平常的打印机了，没错，它叫“3D糖果打印机”，制造它的是一家名叫“3DSystems”的公司。