简介:利用2011—2016年我国公共文化面板数据,通过DEA-Malmquist模型对地区公共文化投入产出效率进行测量,结果显示我国公共文化投入产出效率水平不高,技术效率和全要素生产率均呈现东中西递减状态。利用受限因变量模型(Tobit)对效率影响因素进行实证研究,结果显示财政扶持、专业技术人才、文化市场及城市化水平均与效率呈正相关。分区域结果看:专业技术人才对东部效率促进作用较中西部大,中西部则更依赖政府扶持,东部受教育水平与效率呈负相关,而在中西部为正相关;此外,环境因素对东部效率的影响要小于中西部。此结论对我国各地区公共文化发展战略选择和路径优化具有指导意义。
简介:摘要伴随2022年北京冬奥会的临近,体育院校必将在冰雪人才培养的过程中发挥重要作用,而满足语言需求也是体育院校师生无法回避的一个迫切性任务。本文以“基于产出教育”框架下思考体育院校冰雪英语的教学,以期更好地满足社会对冰雪人才的需求。
简介:摘要随着科学技术的发展与教育课程的改革,在线课程迅速兴起,受到全世界学习者的欢迎。但在线课程存在着不少的问题,如学习者的自我管理和自我激励能力不足师生交流缺乏等问题。如何有效的促进学习者开展高效的在线学习成为提高教育质量的关键。本文调查了其他研究者对在线学习活动设计的原则和构成要素,并依据行为投入影响因素,结合在线学习活动的相关理论构建行为投入视角下在线学习活动设计模型。该模型包括分析阶段、设计阶段、监控阶段以及展示阶段四个阶段,十四个构成要素。
简介:摘要朗读就是把文本中的书面语言进行有声语言的再次创作。在小学语文朗读教学的过程中,朗读是学生必须具有的基础能力。通过朗读能够培养学生听、说、读、写的能力,同时也是进行语文教学中重要的环节。新课程标准要求在语文朗读教学的过程中,学生应当能够进行正确的、流利的、有感情的进行朗读。在朗读教学的过程中,教师应当让学生能够读出课文中的味道,把握课文中的情感,并且能够进入课文中的意境。在学生进行朗读的过程中能够伴随着情感的投入,能够对课文中人物的命运以及喜怒哀乐进行关心,体会其中所要表达的思想情感。本文对朗读教学中的情感投入策略进行分析,促进语文朗读教学的发展。
简介:在当前的经济背景下,创新对于企业的发展越来越重要。并购是帮助企业获取创新资源,加强竞争优势的重要手段,企业并购活动能否实现相应的创新产出对于指导企业并购与创新实践活动十分重要。以2010-2012年间发生并购活动的上市公司为研究样本,采用广义最短距离法选择配对样本,系统分析并购活动对创新产出的影响,并进一步考虑关联并购、横向并购对结果的调节作用。研究发现:(1)总体来看,并购对专利申请的影响显著为正,表明企业并购活动有助于增加创新产出;(2)当并购双方具有关联关系时,能够通过缓解信息不对称以及促进并购后的协调整合,对创新产出产生更加突出的积极作用;(3)横向关联并购很可能由于技术能力同质和资源冗余,而对创新产出存在一定抑制作用。