简介：休谟主张从人性内在的情感欲望出发来解释人们的道德行为,但这种解释走向了一种道德相对主义,无法为人们的道德生活提供普遍的价值规范。正义不同于道德,正义作为一种公共性规范对所有愿意合作的人应具有普遍约束力。休谟在解释正义问题上特别强调理性慎思的作用,当然休谟的解释并不是重回理性主义的老路,不再是强调理性主导并支配情感,而是把情感作为行动的动机,凸显理性慎思对情感欲望的调整和引导作用。本文最终试图证明,休谟不是单纯靠情感来解释正义,而是基于情感与理性慎思的相互作用来解释人类实践中正义原则的建构。正义的建构是人们综合情感和理性因素反思平衡的结果。

简介："博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。"这是老祖宗在两千多年前给我们留下的训诫。人们常觉得这条古训纯属高大上,可望而不可及。其实不然,这条治学修身的准则体现在我们的生活中的点点滴滴。博学之——伊朗是邪恶国家吗?它的人民真的苦不堪言?如果你有开阔视野和开放胸襟,就会广泛学习,得出一个合理的结论。审问之——你在"博学"之后会产生疑问:到底是谁在说伊朗是个邪恶国家?为什么?好友说

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简介：摘要学习历史最重要的目的是以史为鉴，让历史为现实服务。要让学生在历史的学习中学会以史为鉴，最重要是培养学生的审辩式思维。而初中阶段是一个人理性思维开始形成的重要阶段，正是审辩式思维培养的最佳时期。本文立足初中阶段学生历史学习的实践研究，就学生审辩式思维培养的适契性、教学策略和存在问题提出思考。

简介：龙腾霄汉开新运，万紫千红迎新春。承载着收获和喜悦的2011年即将过去，孕育着希望和机遇的2012年正信步走来。《中华妇幼临床医学杂志（电子版）》编辑部全体同仁谨向在2011年为加快妇幼医学发展做出积极贡献的专家、学者致以崇高的敬意!向长期以来指导、支持和关心本刊发展的各级领导及各位编委、广大作者、读者及企业界的朋友致以衷心的感谢和崇高的敬意，祝愿大家事业发达、身体健康、阖家幸福!

简介：　　　　二、服装艺术的教育　　　　1.服装艺术教育存在,慎思　教育　艺术特质　文化蕴涵　社会需求　　　　一、服装艺术的慎思　　　　我国的服装设计起步较晚,2.高校服装设计教育忽视了艺术本身的文化蕴涵和理论基础　　服装设计涉及人体工程、艺术、哲学、历史人文等诸多方面

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简介：刘慎思,1941年生,四川仪陇县人,大学文化。1959年参加中国人民解放军,1960年加入中国共产党,曾入国防大学、中央党校深造。1993年晋升少将军衔。1998年任辽宁省军区政治委员,2001年3月离任。为中共辽宁省委常务委员。自幼即喜诗歌,从军40余年中,业余坚持创作不辍,创作了大量的诗词、书法作品。1999年6月春风文艺出版社出版《慎思集》。收录作者多年散佚的旧作及近两年内新创作品,共95首(有些曾入编解放军出版社出版的《将帅诗词300首》及在《人

简介：高中学习既要注重知识结构的系统性、学习方法的灵活性,还要注重心态的稳定性.心态稳了,学习情绪才会高涨,学习效率才能提高,学习成绩才可能突飞猛进.今天,我就以“古代中国的农业经济”为契机,和大家聊聊我学习历史的一些方法.

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简介：审慎、真诚是思辨的态度,清楚、明白是思辨的要求.这是思辨作为一种习惯应有的行为准则,也即思辨性写作的基本追求一慎思而明辨.思辨性写作要审慎地确立观点,思辨的前提是进行概念界定,并且要考虑观点确立的多种条件;而明辨需要学点分类讨论,并树立提纲意识.

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简介：摘要：小学语文是小学教学的重要组成部分，在语文教学中除了要培养学生的语文学习能力之外，更要培养学生的综合素质，“慎思、善析、明辨”是对学生语文学习提出的要求，也是教学的目标。在语文教学中教师要善于运用教学内容、激发课堂活力，为学生综合素质的培养奠定基础，在小学语文教学中注重学生的综合素质和核心素养，有利于学生语文学习能力的提高。“慎思、善析、明辨”，要求语文教学要从多个方面培养学生的核心素质，帮助学生树立起正确的人生价值观，形成正确的为人处世的态度。

简介：转基因作物的大田释放和商品化种植,在解决由全球人口数量激增和耕地面积减少所导致的粮食危机问题上日益显示出巨大的优势;然而也引起转基因作物生物安全的全球性争论和关注.从生命伦理学的角度出发,人们应该评价和接受转基因作物,应制订符合人类伦理道德标准的相应的程序来促进转基因技术扬长避短、健康发展,使其真正造福人类.

简介：立意是一篇文章的根本,直接关系到文章的选材、布局,乃至文章的深度。王夫之说:'意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。'所以,也有人说:'千古文章意为高。'足见一篇文章立意的重要性。立意,简而言之,就是确立一篇文章的主题,即我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。一、重要在审题人们常说,透过现象看本质。这也就概括了写文章立意的基本方法:要抓住现象(即观察现象)。

简介：摘要：随着社会的发展，数学核心素养是数学教育研究的新热点，但却应对其进行“冷”思考，从数学教育积累、学生需求、数学教育理论和实践的需求确定数学教育本质需求，立足于数学本质需求对数学核心素养的开放性特征进行思考。数学核心素养制定和修订方式应变少数人参与、自上而下为全员参与、自下而上与自上而下相结合的模式;数学核心素养内容从核心属性、融合性和学习时长上应具有开放性;数学核心素养实施应立足于教师和学生的发展需求;数学核心素养开放性既表现在基础性上，还表现在未来发展性上，而教师数学素养的发展是数学和核心素养的关键。

简介：穿越剧在高校校园内的流行背后折射出了当代大学生对自我身份认知与界定的困惑、人际交往的缺陷、对未来出路的精神焦虑。面对穿越剧带来的困惑，应通过理性的培养与实践体验，使学生树立正确的鉴赏观，帮助大学生明确培养理念、树立培养目标。针对部分沉溺于穿越剧的学生，开展人际交往教育。

简介：美国电商税制的发展历程为我国提供了制度关照.可税性和征税权的先行确立是电商税制生发的源泉.税法的收入功能与治理功能在电商领域应得到重视与调和.美国电商税制的要点包括税收法定、税收中性、税收公平等三大根本原则,这同时也是我国财税法治建设的破题思路与落脚之处.立足基本国情和吸纳可考经验相结合,切实落实税制基本原则,重视电商行业发展与财政收入兼顾,将为本土化电商税制提供立法角度和制度逻辑.

简介：创新，是企业生存和发展的决策因素。创新，也折射出孙东兴这位善于把思想付诸行动的企业家的目的、胸怀、品格和境界。

简介：学习方法至关重要．读书、思考、笔记相互联系，相互影响，做好了这三件事，也就把握了治学的脉胳，打开了搞好学习的通道，探讨读、思记的方法，对于对手成人学生更具现实意义。