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  • 简介:〔摘要〕近几年来,各地(市)中考相继出现了“名著阅读”的考试内容,考试分值还占了相当的比例。于是名著阅读教学进入了学生阅读视野,进入了初中语文课堂,受到教育者的重视。

  • 标签: 〔〕语文名著初中教学
  • 简介:采用卡特尔16PF量表对114名中师生和66名高中生进行测试,了解当前中师生这一特殊群体的人格特征状况,并提出建设性的意见,为中师生心理的健康发展提供指导和帮助.

  • 标签: 中师生 人格特征 建议
  • 简介:教师阅读具有其专业价值。著名教育家朱永新说:“教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。”现在中学教师很少有人读书,有的教师甚至除教科书之外基本不读书,就连教育理论的书也读不了几本,更谈不上博览群书了。基于以上现象,我们开展了本次调研,以期了解中学教师的真实阅读情况,为提升教师阅读水平提供对策与建议。

  • 标签: 中学教师 阅读现状 著名教育家 专业价值 教师阅读 教育理论
  • 简介:随着新课改理念的深入,以学习活动为中心的设计成为教学设计范式的新的转变,意味着从关注教师“教”的活动转向学生“学”的活动。笔者对收集到的学习活动设计案例进行分析,发现当前教师在进行教学设计时存在的典型问题,进而提出有针对性的解决路径,以期为提高教师的学习活动设计能力提供有益的参考。

  • 标签: 学习活动设计 现状 对策
  • 简介:随着人们对磁流体的物理性质、化学性质、制造工艺等研究的深入,磁流体越来越多的特殊功用被人们发现。作为一种新型的重要的液体功能材料,磁流体也逐渐的被各个领域所应用。文章综述了磁流体的组成、分类、理化特性,就磁流体应用做了一些介绍.文章最后对磁流体未来的发展做了简单的设想。

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  • 简介:〔摘要〕本文通过对当今小学生数学教学现状的描述,小学生教学现状进行分析和研究,总结了如何小学数学教学中出现的一系列问题,并提出相应的对策和办法。

  • 标签: 〔〕小学数学教学教学方式教学目的
  • 作者: 王霓,孙黎明
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-05-15
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第5期
  • 机构:摘要:本文主要以2001年到2010年中国期刊全文数据库里所能查询到的有关高校中外合作办学的学术论文为数据样本,通过对数据的统计和分析,就国内高校中外合作办学的现状进行调查,借此指出此方面研究的特点和不足,并为今后的研究提供借鉴。
  • 简介:

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  • 简介:本文在对陕西师范大学网络学院交互个案研究的基础上,总结现今网络教学交互中普遍存在的问题,提出如何加强网络课件的交互设计、建立具备支持系统的网络辅导答疑系统以及加强实时交流、体现论坛价值等对网络教学交互实践具有一定参考意义的对策。

  • 标签: 网络教学 交互设计 对策
  • 简介:〔摘要〕随着全球范围内能源危机问题的口益严重,低碳和环保己成为焦点议题,越来越为人们所重视,照明作为电力能源消耗的一大方面也备受关注。本文对LED特点及其应用领域进行简单介绍,并从驱动电源研究方面进行了现状分析。

  • 标签: 〔〕LED 驱动电源现状分析
  • 作者: 张虹,王明琪,秦金
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-03-13
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第3期
  • 机构:摘要:国家对职业教育的发展高度重视,“将学生职业发展渗透到学科课程之中”,这既是教育家的共识,也体现了高等职业教育中“学业”与“职业”的关系。高职外语教学作为职业教育体系中重要的兼人文与技能的基础课程,肩负着提高学生外语交际能力、培养学生职业综合素养的重任。
  • 简介:多媒体教学一直是教育技术领域的热点,但从现状来看,其应用并没有得到有效发展。文章通过对高校多媒体教学应用现状的调查研究,从分析多媒体在教学应用中表现出来的矛盾入手,对优化多媒体教学进行了探讨并提出了解决对策。

  • 标签: 多媒体教学 高校 现状 矛盾 对策
  • 简介:〔摘要〕随着中国加入WTO,我国与世界的接触将越来越频繁,英语重要的工具性作用日益显现出来。新的形势对学校教育与教学,尤其是对英语教学提出了更高的要求。但就目前我国英语教学情况,依然存在很多不足,这就需要我们认真研究探索,找到提高英语的有效途径。

  • 标签: 〔〕初中英语互动教学情感 手段
  • 简介:我国综合课程理论研究在综合课程与分科课程的关系,形态、目的及综合课程的结构等问题上还存在误区,实践方面教材和师资问题阻碍着课程综合化的实现。综合课程改革面临着非常好的发展契机。

  • 标签: 综合课程 分科课程 课程改革
  • 简介:智慧教室是智慧教育发展的基础,是"互联网+"教室的新形式。为整体把握我国智慧教室的现状,文章从智慧教室的人群定位、应用技术、教室特征、设计理念以及配套的教学模式等方面分析了智慧教室的现状,提出了智慧教室的战略转移、纵深发展等策略,并展望了下一代智慧教室——智慧研创室的发展,以期为我国创新型人才的培养和智慧教育的发展提供借鉴。

  • 标签: 智慧教育 智慧教室 互联网+教室 智慧研创室
  • 作者: 于明平
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕农村小学体育发展现状近年来,农村小学撤点并校、整合教育资源的力度不断加大,合并后各个学校的综合教育资源有了一定程度的丰富,但是体育教学资源状况并无明显改善,体育发展还存在诸多问题。