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  • 简介:对海子四部"大诗(《河流》、《传说》、《但是水、水》、《太阳·七部书》)"中的意象进行分析和归纳,进而探讨海子"大诗"创作的滥觞、转化、扩充、升华的连续轨迹、由"水"及""的创作转化、以及四部作品间的深刻内在联系。

  • 标签: 海子 大诗 意象 联系
  • 简介:马龙、雷振华和张继科是北京队,辽宁队和山东队在这次全运会团体比赛中大胆使用的新秀,他们也是在各级联赛中成长起来的年轻球员中的杰出代表。在团体赛后的男单比赛中.张继科和马龙都曾给王励勤制造了相当大的麻烦,虽然最终王励勤都以4比3的微弱优势化险为夷.但让人看到了男队这批戽瓣员身上的潜力。湖北队的饶静文、刘娟,北京队的丁宁,山西队的削球手武杨,都是女子团体赛中闪亮登场的新星。饶静文曾夺得过城运会女单冠军:刘娟直拍反胶打法.背面能连续使用直板横拉,打法比较先进,削球手武杨刚刚入选国家二队的时候还只会死削.正手攻球基本打不上点.在吕林等二队教练的悉心帮助下,武杨的水平直线上升.

  • 标签: 正手攻球 北京队 王励勤 削球手 赛中 全运会
  • 简介:通过3个实验考察文化意象图式对傣族、彝族大学生水、联想词效价表征的影响。实验1比较两民族被试对水、联想词效价的外显表征;实验2考察两民族被试在启动本族文化下对水、联想词效价的内隐表征;实验3考察被试对水、联想词效价的具身表征。结果表明,包含正、负性特征的自然物文化意象图式导致两民族大学生在外显认知中产生对与文化意象图式相应的联想词汇效价判断的"注意无偏"效应。水、文化意象图式启动影响傣族和彝族对水、联想词效价的内隐认知,强化了文化意象图式的正性成分。两民族被试对与水、自然物文化意象图式对应词的效价产生复杂的具身表征,这种具身认知的特点与民族生活经验以及意象事物与身体是否可以接触的特性有关。

  • 标签: 文化意象图式 词语效价 表征 傣族 彝族
  • 简介:所谓意象,指主观情意和外在物象相融合的心象,即意中之象,就是诗中熔铸了诗人思想情感的事物,是诗人运思而成的寓意深刻的形象。简言之,就是表意之象。它既是构成诗歌的基本元素,又是诗人情感的载体。物象进入诗人的构思,要受到两方面的加工:一方面,经过诗人审美经验的淘洗和筛选,以符合诗人的美学理想和美学趣味;另一方面,又经过诗人思想感情的化合与点染,渗人诗人的人格和情趣,

  • 标签: 意象 思想情感 主观情意 寓意深刻 基本元素 审美经验
  • 简介:意象油画的独特性首先表现在其思维方式上的独特。画一朵荷花,并不是仅仅告诉你这是一朵荷花;绘一片竹林,也不仅仅告诉你那是一片竹林。要你通过想象,诗意的想象,思考这荷花、竹林更深层次的意象含义。在意象油画的创作中,想象是一个必备素质,并且这个想象是建立在诗意的基础之上。

  • 标签: 意象油画 思维 形式
  • 简介:尽管伊丽莎白·毕肖普的触景默想诗《渔房》和萨缪尔·柯尔律治的叙事诗《古舟子咏》在形式、长短和风格上好像大相径庭,但是两首诗在处理大海经历上却极其相似,两部作品的隐含作者有着相近的人格和诗境,两部作品在文体上也有很多相近之处。毕肖普留意平凡之美的精神、她对超自然力量的看法加上她对动物的态度都可能使她成为欣赏老水手故事的理想听众。水作为知识的主题以及汲取知识再到升华的过程在两部作品中产生了共鸣。

  • 标签: 毕肖普《渔房》 柯尔律治《古舟子咏》 文体 意象
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  • 简介:雄为凤,雌为凰。中国自古的祥和就是浴涅槃,重生振翅,槁而栖息,息而焚烧,燃后再生,如此循环往复才得以生生不息,得以永生。,佑中华之吉祥,热烈奔放,灼红的玄铁,在炎黄子孙肩头烙上个“安”字。,红色,像鼓槌敲打着的巨鼓,连每一个鼓点都是通红通红的。舞池里滑过的狐步舞,一袭浓烈的红色,火狐,燃烧中的火狐,在舞曲中升腾。

  • 标签: 《火》 散文 中国 当代文学
  • 简介:牛扒,看你往哪里逃!让我把你烧熟,让我把你弄成又香又软的食物,献给我的主人。我是一个热情澎湃的佣人,每天都帮助主人工作,例如烧菜、烧水……所以,每天都被他弄得十分疲劳。呀!三点十五分了,又到了吃下午茶的时间了。

  • 标签: 主人 疲劳 佣人 食物 帮助 工作
  • 简介:过节的钱都花到哪去了?“吃穿用第一呗!”有人不假思索脱口而出。然而春节一下子放假七天,老是猫在家里吃呀、喝呀,是不是太陈旧了点?因为平日里鸡鸭鱼肉不少吃,新衣新鞋已顺着季节换。

  • 标签: 穿用 鱼肉 新衣 春节 新鞋 季节
  • 简介:窗外,街道上,两名环卫工将落叶耙起来,堆成一个又一个小山,她们分别站在两堆落叶边,杵着扫把,歇息。第三个环卫工从街的一头慢腾腾过来,扫把拖地上,跟在身后,三个人身上的金黄色马甲,在阴霾的天气里焕发出一抹奇异的光亮。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:  那天一开始,班上的秩序还好好的,后来,说乱就乱了.  物理老师胡章友长着一张蛤蟆脸.现在这张蛤蟆脸气得铁青,这样子看上去,就更像是蛤蟆脸了.胡章友把书差点都拍断了,课桌上的粉笔灰纷纷扬扬,前赴后继,但屁劲都不管.乱.还是乱.整个班级成了一口沸腾的大锅.……

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