简介:
创设情境激发潜能
激发学生向上的潜能
通过导入教学开发学生潜能
如何运用设问开发学生的学习潜能
小学数学教育中对学生学习潜能的挖掘
培养兴趣发掘潜能——在历史课堂教学中的点滴做法和体会
学生的潜能是无限的——语文课堂上学生自主性学习的实践与思考