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  • 简介:布老鼠站起身阅读:“宝贝儿子,妈妈给你的零花钱,你怎么都攒起来了?妈妈要培养你的花钱本领,会花钱可是一门学问呀。”小黑兔妈妈是一个很开明的人,觉得小孩子乱花钱,是因为它们不会花钱,所以应该让它们学会花钱的本领。妈妈觉得学好这个本领,必须从敢花钱开始,便规定每天给小黑兔三元动物币。

  • 标签: 课堂 作文 老师 冰夫 零花钱 妈妈
  • 简介:在小学作文教学中,教师在激发学生的写作兴趣时,要精心设计教学环节,构建创新课堂,让学生在快乐的写作过程中获得提高,写出优秀的作文。在进行教学创新时,教师要使课堂教学多样化,在写作过程中对学生的写作方法进行指导,让他们在活跃、开放性的课堂中掌握写作方法,提高写作能力。在评价环节,教师要创新评价方式,激发学生的写作自信心,让作文在学生的积极参与中绽放创新之花。

  • 标签: 小学作文教学 创新课堂 写作兴趣 写作过程 写作方法 评价方式
  • 简介:在小学语文教学中,教师要采用各种方法对学生进行引导,促使学生更快乐地写作。设计问题激发灵感,学科整合鼓励想象,关注学生的写作过程并给予一定激励,组织学生开展各种趣味活动,这些方法都能引导学生进入愉快的写作中,让学生提高写作能力。

  • 标签: 引导 快乐作文 小学语文
  • 简介:摘要小学作文教学是小学语文教学的核心组成部分,教师要想顺利的完成教学任务,提高学生的写作能力,就必须要实行切实有效的小学作文教学的优化途径。这不仅有利于作文教学目标的实现,更符合新课改的语文理念,让学生在教师的指导下,把写作当成一种乐趣,把作文当成自由对话和情感表达的平台。

  • 标签: 小学作文 课堂教学 优化途径
  • 简介:摘要随着新课改的不断深入,素质教育的呼声越来越强,在新形势下,教育教学必须转变观念,革新教学方法,实现优质高效的教学效果。小学语文作文教学,关系到学生的全面发展,关系到综合素质的提高,所以,小学语文作文教师要与时俱进,改造传统的作文教学模式,结合学情和教学内容,实现作文的情景教学,,提高教学和学习效果,提升学生的语言表达能力及作文素养。

  • 标签: 小学 语文作文 情景教学 对策
  • 简介:昨天我们班的作文上,爆发出一阵高过一阵的笑声。你想知道是怎么回事儿吗?让我讲给你听吧。当时,龚老师正在讲评我们上周写的作文

  • 标签: 作文课 笑声 讲评 老师
  • 简介:

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  • 简介:写作能力是学生学习语文课程必须掌握的一种能力,写作能力的高低会直接影响到学生的作文质量,与此同时,也能够表现出学生的语言组织应用水平。小学生在写作中缺少丰富的语言知识和素材,在知识应用方面能力缺乏,也常常无法合理运用到一些技巧与方法,这些都让他们的作文水平得不到有效提升。而解决这一问题的一个重要突破口,就是增强学生的写作兴趣,培养学生关注与观察生活的能力,促使学生写出具有真实情感和个性的文章。

  • 标签: 小学 作文 践行 生活化教学
  • 简介:一只黑色的狐狸从树丛中闯出来,一副尖尖的嘴脸,嘴里喷吐着腥臭的气味,脑袋歪扭着,狡猾地转动着眼睛看看周围环境,然后拖着长长的尾巴大摇大摆地向前走去。

  • 标签: 课堂 作文 老师 冰夫 替身 老虎
  • 简介:在语文教学过程中,作文教学一直是一个难点、重点,但同时也是一个弱项,所以怎样才能上好一堂作文,让学生能在课堂上真正的有所收获,便成了困扰我们所有的语文教师的一个问题。

  • 标签: 语文教学 作文课
  • 简介:在认真学习新课程理念、充分认识三级课程结构之后,笔者大胆尝试初中语文校本作文程的自我开发。在开发实践中结合语文课程标准所要求的三维目标,具体分析初中生的写作心理因素,研究作文教学的认知体系,然后分别从写人、叙事、状物和想象等几个方面开发相应的作文例。将这些课例运用在具体的写作教学中,很大程度上调动了学生的写作兴趣,提高了学生的写作能力。

  • 标签: 校本作文课程 开发 目标 前提 课例
  • 简介:一、听课:"小、真、新"见真谛首先,对本节课的听课内容进行简述,这次听课主要分为三个部分:第一部分是教师的作文教学内容,分为四个环节:1.说一说。常见的选材问题(老师分析了当前"中考选题"容易出现的几个常见问题,并对其进行简单分析)主要有四点:一是空洞、虚假;二是简单、浅薄;三是重复、雷同;四是游离、偏题。2.品一品。请各位同学点评学案上的两篇习作,谨记围绕选材方面进行点评。

  • 标签: 中考 教学内容 选材 教师 老师
  • 简介:摘要作文教学是语文教学的重要环节之一,是衡量学生综合能力的重要尺度。作文教学得不到发展和提高,素质教育就会显得泛白无味,培养素质人才就是一句空话。作文教学是教师引导学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动,是培养学生基本的,适应实际需要的书面语言表达能力的活动。对于农村初中而言,作文素养形成与发展的环境较为落后,学生课外阅读量少,知识面狭窄,因而导致写作兴趣不浓。平时的作文训练绝大多数是为了应付考试,故作文能力非但没有提高,习作内容反而越写越空洞乏物,越写越缺少真情实感。久而久之,一提起作文,教师摇头,学生叹气,作文教学不可避免地陷入低效率的泥淖之中。

  • 标签: 农村中学 作文教学 方法 中学生 兴趣 想象力
  • 简介:新课程标准中明确指出小学生的写作应当具有真情实感,写出真正发生的事情,抒发自己真实的感情。本文对此进行了分析研究。

  • 标签: 真事 真情 小学 作文
  • 简介:韦志成老师在《作文教学论》一书中,这样表述情境作文的内涵:“情境作文就是从作文教学的需要出发,教师有意创设一个具体的景象、场合或境地,让学生置身其中,观察、思考、想象,引起学生的情感体验,进行写作训练的方式。”小学教学中,作文教学是学生运用字、词、句、段,在教师的指导下根据一定的策略方法,写出一篇字数不多的小作文,为今后的写作打下基础的非常重要的阶段。

  • 标签: 小学 应用 教育 教学论 情感体验 学生
  • 简介:正所谓"得作文者得语文,得语文者得天下",作文的重要性不言而喻。但是无数的学生却是"谈作文色变",看着作文材料,不懂立意,不懂如何结构,不懂如何选材,更不懂如何积累语言,最终只落得个"下笔千言,离题万里"的下场。且胸中有万言,却不知从何说起,于是就只能天马行空,乱写一气了。

  • 标签: 诀窍 语文 色变
  • 简介:摘要轴承是一种非常重要德尔机械基础元件,是轴以及其他旋转构件的重要支撑。其工作原理是在机械中自承轴,保持轴在机械运动中的正确位置,并且承受轴所传递的力或者是力矩。通过承受力或者力矩的传递。确保轴在机械中的正常工作状态和使用的寿命。因此,轴承素有“机械关节”和“机械心脏”之称。

  • 标签: 防腐 暂时 包装
  • 简介:如何根据学生的身心特点,寻求有效的足球教学方法,是体育教师在教学设计和教学实践中首要考虑的问题。笔者将足球运动的特性有机地融入到课堂教学中,合理地运用竞赛法进行足球教学,有效地集中了学生的注意力,充分调动他们的积极性,并使他们在良好的学习氛围中快速掌握足球知识,提高技能水平。

  • 标签: 足球教学 竞赛法 实例 小学 身心特点 教学方法
  • 简介:摘要随着现代科学技术的不断发展,社会经济现代化发展也日益完善,我国煤炭行业的也发展迅速,对煤炭的需求量呈现迅速上升的趋势,所以矿井的数量也急剧的增加,因此矿井建设的技术水平也得到了不断地发展。目前煤矿开采过程中应用的最普遍也是最成熟的基础施工技术之一就是掘进技术,伴随着煤矿生产建设事业的机械化、科技化和综合化不断发展完善,其中最显著的成就就是快速挖掘技术。本文就快速掘进技术在煤矿施工中的实施进行了重点探讨。

  • 标签: 煤矿施工 快速掘进技术 分析
  • 简介:摘要在当代电力机械设备中,滚动轴承是其中一项不可或缺的重要组成部分,它支撑着设备中的旋转结构,它的运行状态将决定转动部件的效率和安全,因此机械设备运行中要对滚动轴承进行故障诊断分析若有故障要及时维修或更换,这样可以避免系统工作过程中关键部件损坏。通过对滚动轴承的振动信号特征进行分析以此诊断出滚动轴承的故障,这样有助支撑于实现滚动轴承的故障预先判断。

  • 标签: 滚动轴承 故障