简介:〔摘要〕幼儿都有好想象的特点,随着知识经验的丰富,幼儿期儿童的想象活动中开始出现一些创造性因素,他们的想法不只停留在原有的物象上,而是在他们所熟悉的知识空间到处遨游,因此老师对他们提出的问题应有一定的探索性和启发性,让幼儿展开想象的翅膀,尽情发挥。
简介:摘要:并购活动通常需要大量的资金支持,因此企业需要选择适合自己的融资方式,以保证并购活动的成功。本文主要研究企业在进行并购活动时的融资方式选择问题,探讨影响并购融资方式的因素,关注新兴的融资方式,探讨这些新兴融资方式的特点,以期为企业并购活动融资提供参考。
简介:【摘要】地理实践力 是初中地理四大核心素养之一,地理实践活动是培养地理实践力的重要途径,对于学生地理实践活动的评价应从评价的内容和评价的实施方式两方面进行,本文着重从初中地理实践活动评价的内容和初中地理实践活动评价的实施方式两方面阐述评价标准。
简介:摘要:提问是科学活动的重要组成部分,而提高其有效的关键是:教师要用有效的问题引导幼儿的科学探究活动,并对幼儿的回答艺术化地进行回应。幼儿都有好想象的特点,随着知识经验的丰富,幼儿期儿童想象活动中开始出现一些创造性因素,他们的想法不止停留在原有的物象上,而是在他们所熟悉的知识空间到处遨游,因此老师对他们提出的问题应有一定的探索性和启发性,让幼儿展开想象的翅膀,尽情发挥。
简介:摘要:综合实践活动课程在小学阶段不仅是一门必修课程,更是一种重要的教学形式。它强调学生的主体地位,将课堂教学、社会实践和实验实践融为一体,鼓励学生主动参与实践探究,培养实践能力和创新思维。多元评价是综合实践活动课程中的关键环节,它摒弃了单一的评价方式,以全面客观为评价原则来反映学生的学习情况。这种评价方式有助于发现和发展学生多方面的潜能,激发学生的内在动力,树立自信心,激发学习兴趣,从而提高学习效果,促进学生全面可持续发展。