简介:【摘 要】 如何提高小学体育课堂教学质量,是一线体育教师值得思考的问题。让竞赛法走进小学体育课堂教学,提高课堂兴趣,让学生在阳光下茁壮成长。小学生喜欢竞争,喜欢表演,有很强的竞争心。因此,将竞赛教学法引入课堂,有利于全面贯彻新课标的小学体育,更有利于学生的全面发展。
简介:摘 要: 赛前状态对运动员比赛成绩的影响愈来愈重要,赛前状态的好坏是运动员取得良好成绩的关键之一。随着比赛成绩的不断提高以及比赛的竞争激烈性,赛前状态越来越受到相关人士的关注和研究。训练水平、体能水平、技术水平等实力相当的两位定向运动员在比赛中能够分出胜负的关键就在于赛前状态的好坏。定向运动对参赛运动员的智能及体能要求较高,为进一步提升运动员竞赛成绩,本文以晋中学院定向越野队参加过比赛的队员为调查对象, 通过量表测试和访谈,找出有效的方法调整运动员赛前状态至适宜水平,为教练员以及运动员调整赛前状态至适宜水平,创设有利于比赛机体机能条件提供参考性建议。