简介：卡尔·F·高斯(CarlFriedrichGauss,1777—1855)这位令人敬畏的数学王子,象数学史上的罗兹岛上的阿波罗像一样跨立在18世纪和19世纪之间,被誉为“能从九霄云外的高度按照某种观点掌握星空和深奥数学的天才”,与阿基米德、牛顿并称为历史上最伟大的三位数学家.这位天才在他19岁时就从理论上解决

简介：今天的数学课上,同学们展示了正三边形、正四边形、正六边形、正八边形的内角的度数,它们分别是60°、90°、120°、135°,老师说正几边形内角的度数是可以算出来的,让我们自己去探索。放学后,我让妈妈依次打印出了6个正几边形的平面图形,想找出计算的方法。我拿着量角器,测量出了正五边形的内角是108°,正十边形的内角是144°。

简介：现在不少地方的人行道上都铺上了六边形道砖。道砖为什么要选择六边形呢？

简介：例题（2017年上海市春季高考数学卷第16题）如图1所示,正八边形A1A2A3A4A5A6A7A8的边长为2,若尸为该正八边形边上的动点,则向量A1A3·向量A1P的取值范围为A．【0，8＋6x／2】

简介：贵刊在2013年12月下第13-14页上,刊登了赖丽梅、邱玉华老师的文章,很有启发,特别是＂探究1与2＂真妙.本文目的是对文章中的新结论＂以正n边形的边为斜边向外作等腰直角三角形,n个直角顶点构成的n边形也是正n边形＂,从另一个角度来分析探讨,从而进一步得到一个新结论,现介绍出来,请大家指正.

简介：【摘要】：

简介：本文旨在对圆内接正十七边形中的一类满足特殊条件的内接三角形的个数的探讨。

简介：风电场工程中的风机基础型式常采用八边形，而新颁布的《风电机组地基基础设计规定》FD003—2007）及其它设计规范中并未涉及八边形风机基础的计算方法，这给设计者带来明显的不便。本文对八边形风机基础的计算及设计方法进行深入探讨，从理论上对其受力进行分析，并根据设计人员的特点，给出了八边形基础设计表格及简化的设计方法。通过某工程进行了验证，结果证明简化设计方法是可行的。

简介：<正>【复习目标】知道四边形和多边形的有关概念,理解并掌握多边形的内角和、外角和定理;掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念、性质和判定,会运用它们进行有关的论证和计算;理解梯形的有关概念,掌握等腰梯形的性质和判定,掌握平行线等分线段定理及

简介：“教授、学士、硕十、博士”这些称谓，在我国古已有之，但具体含义却与今天大相径庭。在唐以前并没有设教授一职，仅在太学中设博士教授学生。到了宋代，中央和地方的学校开始设教授，主管学校课试等具体事务。自宋元到明清，各路、州、县均设有各级教育官员，其中最高一级即为教授，官阶为正七品。

简介：你知道吗，将正方形变成正八边形，只需要划分为五个部分（如图3）。而将长方形变成正八边形就要麻烦多了。现在，我们将长方形分成了如图4所示的六个部分。试试看，你能把例门拼成右边的正八边形吗？

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简介：<正>第1课四边形（一）一、自学范围(P121-P124)二、学习准备1.观察教材P121所给图形,请把你知道的长方形、正方形、平行四边形、梯形找到并勾画出来。二.上述图形都有它们共同的特点:_{,由四条线段组成,这类图形叫做。}

简介：由四条线段围成的封闭图形叫作四边形。四边形的内角和是360°；在四边形中，连接不相邻两个顶点的线段叫作四边形的对角线，四边形共有两条对角线；和三角形的稳定性相比，四边形具有不稳定性，它在推托门、折叠衣架等生产、生活中被广泛应用。

简介：数学课上，大象老师拿出6根小棒摆成了一个六边形，然后问小动物们：“如果要摆6个同样的六边形，需要多少根小棒？”

简介：刚学完了平行四边形的知识,吴老师便让我们谈收获、说体会。"我知道,门窗、黑板、桌面都是四边形,墙上贴的瓷砖、电脑的屏幕等也是四边形。"心直口快的戴燕华首先开了炮。"四边形都有四个角,并且有的四边形四个角完全相同,有的则不完全相同。"高丹也不甘示弱。

简介：刚学完了平行四边形的知识，吴老师便让我们谈收获、说体会。