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  • 简介:摘要: 如何对学校进行管理,让师生在和谐的校园中快乐地成长,虽然 学校管理的模式很多,但我对“人文管理”情有独钟。和谐社会提出了要 “以人为本”出发,作为校长 要以全校 师生发展为目的,如果校长能 晓之以理、动之以情,就能促进教师 的思想内部发生转变,而人文管理则是校长增强“权威”的催化剂的 。本文我就如何提升学校管理谈谈自己的三点经验,望同仁批评指正。

  • 标签: 学校管理 人文管理 校长治学 管理智慧
  • 简介:摘要:党的领导是决胜全面建成小康社会的根本保证。党中央有无权威直接影响权威主体中国共产党的政党领导力、执政合法性、行政有效性。党中央权威意指权威系统辐射范围内成员对党中央的自愿认同和自觉服从,同时保证中央对地方政令通畅、全党令行禁止。基于中国语境着重研究两个问题:一是党中央权威的内涵辨析;二是维护党中央权威对疫情防控的重要性。实现中华民族的伟大复兴,维护党中央权威势在必行。

  • 标签: 中央权威 领导力 合法性 有效性
  • 简介:摘 要:法治观念是道德与法治学科核心素养的重要内容。新课程教育改革对道德与法治课程教学提出了新的要求。在教学过程中,教师不仅要做好基础的理论知识教学,同时还要结合知识内容做好实践引导,不断提高学生的思想道德品质和法治观念。

  • 标签:   中学 道德与法治教学 法治观念 培养探讨
  • 简介:摘要细菌致病机制和耐药机制比较复杂,涉及多种机制共同作用。随着抗菌药物的不断使用,细菌的耐药谱也在呈现不断变化。由于抗菌药物选择性压力的存在,细菌的耐药和毒力也在不断增强,面对这样的现状,临床迫切需要最新的致病和耐药机制研究,为临床合理使用抗菌药物及了解细菌致病和耐药机制的过程提供理论指导。本文就细菌的致病机制和耐药机制的研究现状予以综述,以期为未来对细菌的防治研究提供新思路。

  • 标签: 致病机制 耐药机制 氢化酶 亚抑菌浓度 Wnt/β-catenin
  • 简介:摘要 目前痔的多种发病机制学说 都没有反映痔的全貌,动态解释痔病因、病机变化,也不能准确解释痔肿胀、疼痛、出血、脱出等临床表现, “损伤、微循环障碍导致慢性炎症反应”作为一种痔的发病机制,可以解释痔的全貌,可能更便于理论体系建设和指导临床治疗。

  • 标签: 发病机制 炎症 综述
  • 简介:摘要:目前为教师减负已经成为了教育界热点的话题。为教师减负也引起了相关政府部门的重视。希望能够有效的帮助教师减轻一些不合理的和不科学的外在负担,能够给教师更多的制度保障,让教师能够乐教和善教,并且安心从事自己的教育工作。目前关于为教师减负的相关课题探究也在不断地增加。本文针对教师减负机制的探索进行总结研究,希望能够为大家提供一定的借鉴。

  • 标签: 减负机制 教师
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  • 简介:摘要:本文针对国有企业开展“双重预防”机制如何落地生根的问题,结合公司安全生产管理工作中在风险分级管控和隐患排查治理方面的实际状况,在现有的安全生产管理规章制度、方法等基础上,将“双重预防”机制应用于实际工作中,建立科学高绩效风险管理体系和隐患排查机制,提高员工安全风险意识,减少因风险发生而造成的人员伤亡事故和经济损失,将安全生产工作从事后防范的“事故管理”,转变到预防为主、超前控制的“双重预防”机制,以风险控制、隐患排查为主线,以PDCA(Plan,计划、Do,执行、Check,检查、Action,纠正)闭环管理为原则,关注事故发生前的风险识别与评估,并超前编制隐患排查表,实现企业系统规范化管理,从而达到降低或消除安全生产风险的目的,实现安全生产的目标,提高企业的安全生产管理水平,使企业的安全管理更加科学化,获得最大的经济效益。

  • 标签: 风险,事故,预防,控制
  • 简介:【摘要】当前,随着学业压力的增大,不少学生出现了不少心理问题。因此,教师更应加强与家长沟通,制定多样化的评价体系,构建积极性的评价语言,构建多元化评价主体,让学生通过自我评价、生生互评、家庭成员互评等加强自律,强化自我管理意识。

  • 标签: 家校合作 积极性评价体系 多元化评价主体
  • 简介:【摘要】煤矿班组作为煤矿安全生产的基础。煤炭企业唯有完善煤矿班组安全机制,才能保证煤矿安全生产,提高经济效益,为实现可持续发展夯实基础。本课题从组织、安全竞赛活动、班组长、协调联动考核四个方面,探讨了煤矿班组安全机制建设,保障煤炭企业安全生产。

  • 标签: 煤矿 班组 安全机制 建设
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  • 简介:摘要:在变电站设备运行过程中,安全运行的重要保障就是变电运行安全机制,随着电网技术水平逐渐提升,变电设备也逐渐更新,也产生了越来越高的负荷需求,变电站设备进行了新建扩建,并且开展了各种技改大修工程项目,这也为变电运行安全管理带来了较大压力,需要相关运行人员具备较高的安全管理技能和意识。因此,为了显著提升电力系统变电运行安全管控水平,我们有必要针对变电运行的安全机制进行分析和研究。

  • 标签: 变电运行 安全机制 安全风险辨识
  • 简介:摘要:伴随着时代进程的步伐逐步加快,推动了城市化建设飞速发展,同时经济社会发展也呈上升趋势的提高,基于此,在市场经济环境下,企业竞争更为激烈。激烈的市场竞争意味着企业生存与发展压力增加,而企业竞争归根到底是人才的竞争,优秀人才的吸纳与保持则得益于有效的薪酬激励机制。本文主要就企业人力资源薪酬激励机制进行探讨,明确创新薪酬激励机制的价值和具体的实施策略,以期带动企业建立人力资源薪酬机制,以薪酬激励机制实效发挥实现企业人才管理优化,帮助企业获得有效的市场竞争力。

  • 标签: 创新 企业薪酬 薪酬激励机制
  • 简介:摘要: 目前,我国电力工程监理信息化建设中存在着方法不科学、体制不健全等问题,严重制约了信息化监理的发展速度。将电力工程监理与大数据相结合,实现安全、质量、成本、进度等方面的监理机制改革,是电力企业的一项重要任务。本文通过对大数据、电力监管等概念的分析,提出大数据下电力工程监管机制的改革措施,希望能为相关专业提供参考的理论依据。

  • 标签: 大数据 电力工程 监理机制
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  • 简介:摘要:在当前深入学习贯彻习近平强军思想,适应学校办学新形势、新任务、新要求前提下,离不开一支教学能力强、科研素质高的教员队伍。而研究教员考核评价工作、完善教员考核评价制度,是加强大学师资队伍建设的重要手段,也是提高管理水平、提升办学质量的有效途径。本文通过对教员考核评价工作现状的分析,归纳出教员考核评价现存的问题,结合部分地方高校教员考核评估实施方法,提出教员考核评价应遵循的原则以及完善教员考核评价机制的对策建议。

  • 标签: 教员 考核评价 建议
  • 简介:【摘要】 所谓探究学习,即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术(或科学)研究的情景,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。《义务教育语文课程标准》指出:学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。在语文教学中引进选择机制,有助于培养学生的探究精神。

  • 标签: 小学语文 选择机制 实践体验 拓展性学习