简介：21世纪是信息科学蓬勃发展的时期,但人们对信息及其本质还存在不同认识,现有的信息定义均有不足之处.信息的哲学本质可以从四个层面进行分析:信息是客观实在的,信息是一切物质都具有的显示物质存在方式和状态的客观属性,信息是物质间接存在性的标志,信息是物质自身显示自身的属性.

简介：笔者同意李明在《集邮》1994年12期上关于“国家邮政主管部门发行”并非邮票的本质属性一说。尽管国家邮政主管部门对所辖范围内拥有建立邮政机构和发行邮票的优先权,但总有力所不能及或疏漏之处,在这些疏忽之处,只

简介：<正>教育会诊制是问题生教育研究的一个新方法体系,这一研究的展开需要解决诸如概念、本质及功能等基础性问题。教育会诊制是关于问题生教育的一套规则和行为准则,它对个人力量不能转化或经常反复性出

简介：论档案定义与档案的本质属性韩宝华关于档案定义的表述，是档案界长期存在的学术争论焦点之一。《钱江晚报》对山西河津试验化工厂生产日报单失窃案的报道，又一次把“什么是档案的问题现实而尖锐地提了出来，是值得档案界重视并予以回答的。笔者不揣浅陋，谈些个人看法，...

简介：一般认为.马克思在其早期著作中曾对人的本质作过两个定义,而且后一个定义扬弃了前一个定义。这种观点并不符合马克思的思想原意。实际上,马克思至少从五个不同的维度探讨过人的本质,并作出了不同的规定。这些规定相互补充、相互贯通、相得益彰。为了深化马克思主义关于人的本质的思想,我们还应该吸收和借鉴古今中外思想史上关于人性和人的本质的不同观点.从更多样的维度和更深刻的层面来发现人的新的本质属性,从而使人类对自身的认识更加具体、深入和全面。

简介：

简介：由于受本质主义思维方式的影响，在教育技术定义问题研究中出现了，如下几种倾向：首先是相信广泛的教育技术领域里存在着唯一的本质．并通过定义能够反映它的本质（定义是对事物本质的规定和确认）。教育技术定义研究的一个首要的正是极其重要的使命就在于找到这个本质，并表述出来。

简介：学校文化资本研究领域至今还没有形成一个明确的概念体系。比较并归纳较有影响、有代表性的文化资本定义，找出文化资本定义的焦点，在此基础上初步确定了学校文化资本的定义和概念框架，并最终提出了一个包括具体化形态、客观化形态、制度化形态、学校惯习和学校场域的概念框架——研究边界模型。

简介：以信息技术为平台,探究数学定义的本质内涵,还原知识的发生、发展过程,让抽象的数学定义形象化,有利于培育学生的数学素养.

简介：教师实践性知识是教师知识研究领域内的一个新话题，这一研究的展开需要解决其定义、本质及表征形式等基础性问题。其基本涵义是教师在自身教育价值观的指导下，参与教育教学实践并对其进行反思，根据实际教育教学情境的变化做出反应的应变知识。其本质在于它的行动性特征。其外在表征形式主要体现在教学风格、教学模式和教育机智三个方面。

简介：尊敬的南帆老师：您好!《文艺争鸣》第6期刊发了杜书瀛先生的一篇文章——《文学可以定义吗,如何定义——兼论南帆、陶东风文学理论教材的功过是非》,不知您有否看到？杜先生对两部教材的反本质主义功绩赞誉有加,也批评您和陶东风教授追随乔纳森·卡勒,在界定文学时有主观随意的毛病。

简介：针对目前武术界关于“武术的现代化演进是否改变武术本质、对武术发展具有什么影响”的争鸣，首先对不同观点进行了综述；然后从哲学角度论证了由外因导致的武术从量变到质变的发展过程，并通过辨析“本质”、“质”、“功能”几个词的具体含义，指出这种质变对武术的本质没有影响，对武术发展既有积极影响也有消极影响；最后指出武术已经发展成为一个由不同“质”的内容组成的集合体，应该对其进行重新定义。

简介：许多研究者在确定现代和未来战争本质之后提出了“非接触”战争和军事行动的说法，然而，有关现在和未来战争及军事行动的本质与定义问题仍然存在着不同意见。战争概念的主要元素是斗争、对抗和暴力。各种战争都是复杂的社会政治现象，它包含了各种斗争类型的总和，显然，参战双方都必然要有某种接触。这种接触是通过自然、信息和其他领域的远距离作用手段实现的。因此，关于战争或各领域内各种暴力的定义中使用“非接触”这一术语并不恰当，甚至对于信息战争亦是如此。表达作战主体之间没有直接接触可以使用“远距离”这一术语。按照空间范围，军事行动可分为几个层面：战术层面、灵活战术层面、战役层面、战略战役层面和战略层面的远距离军事行动。根据从军事行动发起地点到同受影响对象通过影响手段发生直接接触的地点之间的距离，建议将远距离军事行动分为：战术距离、灵活战术距离、作战距离、战略作战距离和战略距离的远距离军事行动。

简介：

简介：《篮球》杂志既让我体会过遭遇车祸的痛苦,又让我品尝过收获爱情的甜蜜。所以,尽管父母将《篮球》杂志视为头号劲敌,但是我始终不改对这份杂志的爱。先说坏事吧。那是我初三下半学期的一天晚上。当时我刚吃完晚饭,坐在电视机前看《体育新闻》,突然,电话响了,我同学陆宇轩催我快去买《篮球》杂

简介：博客（Blog或Weblog），一种极其简易便捷的网络个人出版形式，使得任何一位网民都可以在几分钟之内拥有自己的个人网站，自由挥写。但是。越简单越难定义，人们对于博客的理解千姿百态：博客代表着“新闻媒体3．0”：旧媒体→新媒体→互媒体（硅谷最著名的IT专栏作家丹·吉尔摩）；博客是继E-mail、BBS、ICQ（IM）之后的第四种网络交流方式；

简介：

简介：“美是人的本质力量的感性显现”，此论断不尽合理，原因有三：一是用“人的本质力量”与“感性显现”两个含混不明的概念诠释“美”，“美是什么”的问题根本没有说清；二是这一论断的推导过程存在逻辑问题，有理念先行之病；三是“美是什么”关乎美的本质的问题，从美的根源条件这一角度解答之，难免答非所问。“美是什么”，其实是在追问人的存在意义是什么，对这一问题的思考应具备历史的视野，亦即回到该问题几千年的探究史中加以考察。

简介：基于上篇对翻译定义难的四大原因的探析,本文着重审视了近几年提出的翻译新定义,分析各自的特点和局限性,从翻译整个过程(原作者→原读者→译者→译语→译语受者①)综合考虑,提出了新的定义并且对其特征进行了归纳,旨在给翻译下一个概括性更强、更科学、更清晰的定义,丰富翻译理论,为翻译学科专业的建设和发展做出应有的贡献.

简介：定义与被定义理论是藏传因明的重要逻辑内容，历代藏族学者都非常重视对它的研究。经过历代藏族学者的不断努力和发展，这一逻辑理论到现在已经达到了全面、系统、臻熟的地步。藏传因明对“定义”理论的研究，不仅是多层次和多角度的，同时对“定义”理论的各细节性和终极性问题作了深入细致的探究和总结。因此，本文以现代文论的形式，对其“定义与被定义”“非定义与非被定义”理论作了较深刻的分析研究和总结归纳。