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简介：摘要目的探讨护理沟通技巧在血液净化患者护理中的应用效果与价值。方法将我院2013年3月—2015年3月收治的血液净化患者86例作为实验研究对象，结合血液净化科护理工作特点，制定优质护理服务工作方案，培训护士使用护理沟通技巧在血液净化患者护理中，观察比较护理沟通技巧使用后患者满意度及护士护理工作改善情况。结果护理中使用沟通技巧后，患者护理满意度显著提升，护理满意度为93.02%（80/86）；护士责任心也得到了加强，与患者关系也更加和谐。结论护理沟通技巧在血液净化患者护理中具有较好的应用效果，有效提升了患者满意度，改善了护患关系，值得使用与推广。

简介：摘 要：随着时代的发展，人们生活水平不断提高，对心理健康的关注和探索也日益增多，心理学的研究日益深入并不断分化，分化了其他的心理学分支科学，心理学的重要性可见一斑。而在20世纪末逐渐兴起的积极心理学，逐渐走到人们视野的中心，让人们看到了更多的可能性。积极心理学用积极的心态，来面对人们心理层面呈现出来许多现象，能够做出不同以往的应对方案，用接纳、欣赏、鼓励重新认识人们的潜在意识、心理愿望和主观想法，从而调动积极的力量，唤醒自身存在的优秀品质。积极心理学也浸入到了社会生活的各个方面，本文就积极心理学在企业管理中的有效应用展开分析，希望可以为企业的发展提供一定的帮助。

简介：[摘要]目的：分析子宫肌瘤患者术后应用舒适护理对促进其预后改善所发挥的作用。方法：随机选取54例自2020年7月~2022年6月在本院接受子宫肌瘤手术治疗的患者，通过随机数字表法将患者分为两组，对照组围术期接受常规护理，观察组患者围术期在接受常规护理的基础上术后采用舒适护理，比较两组术后康复指标以及干预前后舒适度。结果：观察组术后康复用时显著短于对照组，两组康复指标差异有统计学意义（P

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简介：【摘要】：随着社会进步和医疗事业的发展，患者对于人文护理的需求进一步提升。重症监护室患者病情危重，患者的生理心理都承受着巨大压力，因此对重症患者实行人文关怀则更为重要。实施人性化的护理关怀措施，融入人性化的护理理念，帮助患者消除焦虑、恐惧、抑郁、绝望等不良情绪，有利于促进患者生理和心理的康复，提高患者的生存质量和护理满意度。

简介：摘要：20世纪末，分子生物学在生物学领域呈现出飞速发展的趋势，基因克隆技术逐渐成熟，开创了一个新的后基因时代，为遗传病诊断、微生物学检测提供了借鉴和创新思路。免疫系统疾病诊断、肿瘤诊断与评价等。论文简要介绍了分子生物学技术在医学研究中的有效应用，分析了分子生物学技术在医学研究中存在的问题和未来展望。

简介：摘要：人力资源管理工作是基层医疗卫生事业中的基础工作，也是维持医院结构良好内部秩序的关键措施，伴随着现代化社会管理技术的优化创新，基层医疗卫生机构也应当完善自身人力资源管理制度与模式，通过多样化的激励策略来充分提高员工的工作动力及积极性。然而在激励策略的应用过程当中，依旧存在着缺少多样化个性化的激励方案、员工业绩考核指标较为匮乏、人力资源管理体系优化等局限性，降低了人力资源管理效率，也未能充分发挥激励策略的使用效率，影响了基层医疗卫生事业的持续性发展。本文通过分析基层医疗卫生人力资源管理中激励策略的有效应用，提出了优化基层医疗结构人才激励方案、建立明确规范的考核机制、形成科学全面的人力资源管理制度等解决对策，以此促进基层医疗卫生机构的现代化发展。

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简介：摘要：目的：探究骨科临床带教中案例教学联合任务驱动教学法的应用效果。方法：选择需要进行骨科临床实践教学的本科生54名，随机均分为对照组和实验组，对照组采用传统的教学方法，实验组采用案例教学联合任务驱动教学法进行教学，比较两组学生的学习情况及教学效果。结果：与对照组学生相比，实验组学生的各方面成绩更高，对于教学的反馈也更好（

简介：摘要目的探讨急诊科心血管危重病抢救中对专职化分层护理模式的有效应用。方法对我院收治的200例心血管疾病患者采用专职化分层护理模式对其进行急救，将所有患者分为对照组和观察组，对照组采用传统抢救护理,观察组在此基础上采用专职化分层护理模式，通过比较两组患者在不同护理后心功能的恢复情况，并且对患者在护理中的满意度进行分析。结果由护理数据显示，观察组静脉通道开放时间和抢救室滞留时间和对照组相比明显缩短，数据具有统计学意义，P<0.05.观察组患者和医生对护理的满意程度明显高于对照组，数据具有统计学意义，P<0.05.结论由不同护理干预显示，专职化分层护理干预能够有效对急救中的护理工作起到很大的积极作用，并且提高患者抢救存活率，与此同时提高护理人员能力的同时，提升服务质量。

简介：【摘要】目的：探究阶段性专科护理带教方法在肿瘤科临床教学中的应用效果。方法：研究时间为2021年1月-2021年12月，研究对象为此期间于我院肿瘤科实习的62例学生。通过随机数表法将其分为对照组与观察组，每组各31例。对照组行常规带教方式，观察组行阶段性专科护理带教方式，比较应用效果。结果：技能测试、理论测试成绩均为观察组低于对照组，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：使用阶段性专科护理带教进行肿瘤科临床教学，效果理想，可提高学生专科能力。

简介：【摘要】目的：评价妇产科护理教学中以问题为向导的教学模式+场景模拟实施效果。方法：在2021-1至2022-1期间选取82名护理专业学生，实施妇产科教学，经随机数字表法，区分组别：对照组，41名，常规教学模式；观察组，41名，以问题为向导+场景模拟，将考核成绩、满意度用作两组比照指标。结果：观察组的考核成绩、满意度均高于对照组（P＜0.05）。结论：将以问题为向导的教学模式+场景模拟用于妇产科护理教学，护理专业学生的考核成绩及满意度均提高，可推广。

简介：摘要目的探讨急诊科心血管危重病抢救中对专职化分层护理模式的有效应用。方法对我院收治的200例心血管疾病患者采用专职化分层护理模式对其进行急救，将所有患者分为对照组和观察组，对照组采用传统抢救护理,观察组在此基础上采用专职化分层护理模式，通过比较两组患者在不同护理后心功能的恢复情况，并且对患者在护理中的满意度进行分析。结果由护理数据显示，观察组静脉通道开放时间和抢救室滞留时间和对照组相比明显缩短，数据具有统计学意义，P<0.05.观察组患者和医生对护理的满意程度明显高于对照组，数据具有统计学意义，P<0.05.结论由不同护理干预显示，专职化分层护理干预能够有效对急救中的护理工作起到很大的积极作用，并且提高患者抢救存活率，与此同时提高护理人员能力的同时，提升服务质量。

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简介：摘要： 基层医院防疫工作是预防保健和卫生防病工作中的关键部分，与万千家庭的安全问题存在直接关系，可维护我国社会安定。但是由于我国基层医院卫生防疫工作开展较晚，在制度建设、人员配置、机构建设等方面有一定的不足，对我国基层医院卫生防疫工作的发展进行了制约。为促进基层医院卫生防疫工作效果提高，本文就基层医院卫生防疫工作中的问题展开分析，并提出相应建议。

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简介：摘要目的研究和探讨心理效应护理在传染病护理中的应用效果。方法选取2017年7月-2018年9月我院收治的77例传染病患者为研究对象，根据患者入院顺序，双号者将为对照组（38例），单号者分为观察组（39例）。对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上强化心理效应护理，对比两组护理效果。结果观察组患者对疾病的知晓率、治疗的依从性、对护理满意度均显著高于对照组，焦虑、抑郁评分明显低于对照组，两组比较具有统计学意义，P＜0.05。结论心里效应护理有助于提高传染病患者对疾病的认知和治疗依从性，同时能够缓解患者焦虑、抑郁等不良心理情绪，有助于提高疾病的治疗效果，预防疾病的传播，对促进患者恢复具有重要作用。

简介：摘要目的探讨失效模式与效应分析的应用对于提高消毒供应中心器械清洗的影响。方法我院消毒供应中心于2017年1月开始在器械清洗管理工作中应用失效模式与效应分析方法，分析消毒供应中心器械清洗中的失效模式及其风险程度，采取有效的管理措施，并对失效模式与效应分析应用前后的消毒供应中心器械清洗质量进行评价。结果清洗步骤的错误与疏漏、器械处理拖延、冲洗不彻底以及器械损耗是消毒供应中心器械清洗中的主要失效模式，而随着针对性、预见性管理办法的实施，其RPN值明显降低（P＜0.05）。失效模式与效应分析应用后，在规范清洗流程、及时处理器械、精密器械清洗以及器械维护等方面的器械清洗质量评分显著提升（P＜0.05）。结论为了保证器械清洗、消毒质量，应用将失效模式与效应分析方法，对器械清洗工作中的风险因素加以防控，改进工作中的缺陷和不足，全面提高消毒供应中心器械清洗质量。