简介：2011年11月12日，俄罗斯联邦教育与科学部部长安德烈·富尔先科再次驳斥有关将普通教育模式完全改为自费的消息。富尔先科指出，“你能想到什么样的政治家能把教育改为自费？试图实现这个想法的人无疑是一个不会再有发展前途的人”。他强调，有人要是企图做这件事，那是在毁掉自己的政治生涯。

简介：近年来,我国高等教育招生规模持续扩大,大学生就业形势日益严峻。职业规划教育作为解决大学生就业问题的有效举措,在高校得以普遍实施。然而在普通高中阶段,职业规划教育往往得不到应有的重视。由于缺少职业规划方面的知识,很多高中生自我认知模糊,职业意识淡更多还原

简介：摘要高等教育阶段的学生之间语言基础差异较大，语言规范意识不强，普通话应用情况与要求不符，而信息化社会对高校普通话教学也有一定影响。传统普通话教育效率不高，创新势在必行。相对于显性教育而言，隐性教育体现出更大的优越性。充分发挥隐性教育在普通话教学中的重要作用,是普通话教育改革的有效途径。

简介：普通高中教育在我国已有近百年的发展历史，其间培养目标几经变迁。本文对我国普通高中教育培养目标历史变迁梳理后，将其发展过程分为五个阶段，在比较各阶段培养目标的发展变化基础上分析了其变革过程中的基本特点，并对由此产生了培养目标设定的三大基本问题进行探讨，从而展望我国新世纪普通高中教育培养目标的变革可能。

简介：少林武术是中华武术的重要组成部分,历史悠久,内容丰富,国内外久负盛名。由此可见,少林武术在现代社会依然闪耀着璀璨的光芒。民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分,将少林武术融入高校体育教育课程,不仅为高校体育教育的改革注入新内容和活力,而且对传承、弘扬民族传统体育文化有着重要意义。通过高校体育教育与少林武术特色教学资源整合,迎合大学生体育锻炼多元化的需求,有利于大学生身心健康的发展,符合当前普通高校体育教学改革的需要。利用高校的教育资源,打造具有现代体育文化与民族体育文化相结合的体育健康特色课程,为促进民族传统体育文化的繁荣和高校体育教育改革之路提供有益的参考。

简介：目前，由于学校认识和师资等各方面原因，我国大部分的普通高校，除开设音乐、舞蹈的专业性教育外，只有为数不多的高校开设了面向全体学生的音乐舞蹈选修课程。更多的普通高校的大学生在在校期间几乎没有机会接触到音乐、舞蹈艺术教育。有的高校学生自发创建音乐、舞蹈艺术社团，但在平时的训练中，由于教师的不固定甚至是缺乏，导致社团的活动很难得到保障，训练时间的不确定使训练效果微乎其微。训练内容既没有专门的课程设置，也没有统一的教材，学生完全凭着对艺术的热爱坚持着信仰。此外，还有很多高校的社团门槛很高，原因就在于社团要代表学校参加各种比赛和演出，因此对学生的要求也较高。如此一来，社团不仅失去了它的意义，也变相地将许多“条件一般”的学生拒之在艺术的门外，不知不觉地模仿着专业教育的“高姿态”。

简介：政治社会化是在一定社会环境下的政治体系中,社会个体在社会政治互动中接受社会政治主流文化,学习基本政治知识和技能,内化为自身的政治信仰,形成政治态度,成为完整的政治人格的动态过程。从人的发展历程来看,中学时代是特殊时期,是人从单纯对外部世界的探究到关注内部精神世界变化的转折时期。整个过程中形成的政治思维和政治能力,极有可能对之后的社会生活产生潜移默化的影响,其政治社会化的成功与否直接关系到整个社会的稳定和繁荣。

简介：当前，普通高校继续教育面临着新的历史机遇，也存在诸多制约因素。为了抢抓机遇、应对挑战，更好地服务于我国学习型社会的建设和终身教育体系的构建，普通高校继续教育应从办学定位、办学机制、教学改革、品牌建设等方面积极进行探索创新。形成科学合理的继续教育体系，打造特色鲜明的继续教育品牌，建立相对成熟、完整、系统的成人教育教学管理机制，加速成人教育的社会化进程，改革培养目标、教学内容、教学方式，从容应对挑战，实现自身的可持续发展。

简介：2012年7月21日，北京遭遇了四十年未遇的暴雨。万余人无法按时回到自己的家，77人为此付出了生命的代价。当日晚6时许，友人挂念，短信询问“在哪里”，我以打油诗回答：“倾盆大雨，吾在路上。错把北国当水乡。无奈苦应酬，梦想不忘。”友人知道，我的梦想自然指的是新教育，于是和诗鼓励：“百万兵马，十年草粮。大帅小兵一肩扛。风雨等闲视，高歌朝阳。”

简介：每当我遇到困难挫折打算求助于人或偷懒不想做事时，总想起我七岁过生日时收到的那份特殊礼物——一块抹布。它，虽普通，但对我来说却意义非凡，绝不普通。

简介：针对商科院校中公共数学教学质量不高的现状，以学生与授课教师为研究对象，研究了问题存在的根本原因，指出改革教学模式、规范学习流程、提升学生学科认同感是解决问题的关键。

简介：在普通中学语文教学中运用赏识教育可从课前准备入手，课堂教学要让每个学生都有被赏识的机会。作业的布置因人而异，要开展丰富的课外活动，为学生搭建展示才能的平台。赏识教育可以使学生养成良好的语文学习习惯，树立信心，乐学进取，不断提高语文素养，键康、快乐成长。

简介：文章对我国普通高校公共音乐教育现阶段存在的问题:即课程内容的问题、重视程度不够的问题、课程设置的问题,提出自己的看法与分析。只有有效的解决这些问题,高校公共音乐教育才会得到长足、健康的发展。

简介：高校实施创业教育是建设创新型国家和缓解就业压力的重要途径,也是我国高等教育发展的必然趋势。高校上下需充分认识到创业教育的必要性和紧迫性,以正确的创业教育理念指导创业教育课程体系建设和创业实践活动的开展。综合性高校构建课程体系时应根据学生的不同层次和学科门类实施分层次的创业教育。同时创业教育的蓬勃健康发展需要有四大后盾：以创业为荣的校园文化,专兼结合的优秀师资团队,多方位提供支撑的实践基地以及本土化的理论研究。

简介：摘要鄱阳湖生态经济区要发展高效生态农业，就需要农村普通高中在提高学生文化科学素质的基础上，通过加强本土化的职业教育为其培养具有综合素质的建设人才。因此，认真分析和探讨鄱阳湖生态经济区农村普通高中教育存在的主要问题并寻求改革的策略，对发展农村普通高中和农村高效生态农业具有重要意义。

简介：我，来自普通班。我所在的高中，是市重点高中。每逢人们问起我是哪个高中的，得到答案后都会赞叹一声；再问我是在哪个班时，我说出的班名却只能换来一声意味深长的“哦”。我知道他们心里在说什么：“学校固然很好。不过进不了重点班……”这种失落感伴随了我一段相当长的日子。一直刺痛着我。

简介：摘要针对当前中职学前教育类专业学生的普通话口语水平普遍不能满足将来的职业需要的现状，特找出原因，分析问题，寻找对策，切实提高他们的普通话口语水平；参加省级普通话水平测试，最终达到能用普通话标准、流畅、自如地表达，满足其行业的语言表达需求。

简介：我刚进高中时被分人普通班。在分班考试后我进入了重点班，后来又因为跟不上进度，被“踢”回普通班。结果呢？我考上了浙江大学，嘿，读的还是实验班，跟重点班差不多吧。

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