简介：

简介：歌唱艺术中,声乐概念的产生总是要受到诸如歌唱生理机能运动、歌唱操作技术方法、歌唱生理运动感觉体验、歌唱心理感受反映、歌唱思维习惯和思维方式方法等多种主客观条件因素的制约和影响。而这类主客观因素本身所具有的不确定性和个体差异,又在自觉不自觉地影响着人们的声乐理论概念和歌唱观念的形成,导致某些概念、观念的相互混淆。本文就是要通过具体的分析、解剖、辨析来澄清造成这类混淆的根本原因。

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简介：能否得到长辈的信赖,这对开拓你的人生有着非常重要的影响。赶快来看看长辈对你的评价吧!

简介：摘要甲状腺相关眼病是成人时期最常见的眼眶病，属自身免疫性疾病，临床表现多样而复杂，易与多种眼病混淆，目前尚缺乏特异性的客观确诊指标，临床诊断需结合甲状腺功能、眼部表现和影像学证据综合判断，误诊、漏诊现象屡见不鲜。为提高甲状腺相关眼病的诊断水平，本文按临床表现的特征进行分类，列举多种需要鉴别的眼科疾病，介绍主要的鉴别方法和诊治原则，以期为眼科及内分泌科医师提供参考。（中华眼科杂志，2021，57：809-813）

简介：我以为，那些被归因于我们语言自身缺陷的大部分缺点，是由于汉语始终没有被正确的和科学的教授造成的。批评者们对它的谴责显得过于仓促，他们不了解语言比宗教更加保守，故作惊人之语和破坏性的批评都不能使它得到改进。我也乐于承认，字母语言可能比我们自己的语言有更大的优势，所以汉字的拼音化是一个值得用科学方法来研究的问题。但我们自己和我们的第二代、第三代，都极不可能活到汉文采用字母文字的那一天，尽管我们可以为之付出努力。在此期间，汉语的教学就成了一个更为迫切的问题，因为正是汉语和汉字记录着我们过去和现在的文化，是仅有的各省之间交流的媒介，也是仅有的国民教育可用的语言工具。

简介：为了能更方便地将HVAC子系统集成到楼宇管理系统（BMS）中，最近，设立于InterHealthCareServices（UK）旗下Halton医院的柴郡及默西塞德郡NHS医疗中心选用了ABBHVAC变频器。

简介：这就是为什么新兴市场一旦爆发货币危机,金融危机和货币危机并不一定同时爆发,90年代爆发金融危机的国家大多是新兴市场

简介：这就是为什么新兴市场一旦爆发货币危机,金融危机和货币危机并不一定同时爆发,90年代爆发金融危机的国家大多是新兴市场

简介：病例1：误诊为散发性病脑患者，女，18岁，学生。因发热、头痛、呕吐一周入院，神志清，颈稍强直。脑脊液：潘氏试验阳性，细胞数180×10^6／L，糖、氯化物在正常范围，被诊为病脑，经抗病毒药，甘露醇并加用地塞米松等冶疗，病情无好转。一周后发热由下午移至晚上，且增到39．℃，呈昏睡状。摄胸片发现典型粟粒性肺结核，纠正病脑诊断为结脑，持续抗结核治疗一年痊愈。本例教训是视脑脊液糖、

简介：IMS公司推出的新款系列局部缠绕端接电阻提供了外露型焊接片，是推进倒装贴片端接节点的可视化检测而设计的。

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简介：摘要农村小学生怕写作文，常常感到无从下手，是因为农村语文教学的绝大部分时间都用在对教材的分析，而对作文教学的投入时间少之又少，导致了作文教学质量差。本文主要探讨影响农村小学作文教学的几个主要因素，并在此基础上力求归纳总结一些教学实践经验，以期抛砖引玉，对农村小学作文教学的难关有所突破。

简介：摘要本文以需求层次理论和全周期管理理论为依据，通过分析供电企业在员工激励方面存在的问题，提出员工激励全周期管理理念，将员工激励划分为六段时期激励，针对不同时期、不同群体的需求，采用周期化的激励方式，不断激发人力资源潜力，进一步提高企业的核心竞争力。

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简介：摘要：作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。《语文课程标准》指出“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，表达真情实感。”因此要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔的空间，减少对学生写作的束缚，鼓励学生自由表达和有创意的表达”。那么在习作教学中，怎样才能让学生“易于动笔和乐于表达”呢？我认为不妨从以下几方面入手。

简介：营养不当是众多疾病的广义环境致病因素之一；大量证据表明，营养不当在老年常见病如高血压、冠心病、糖尿病、恶性肿瘤等疾患的发生、发展和转归中有着十分重要的作用；现代衰老与抗衰老理论还普遍认为，营养合理与否和人体衰老进程肯定有一定的关系．因此，老年营养学已成为老年医学中的重要组成部分，老年临床营养学作为老年临床治疗学的一部分更是日渐受到老年病临床医生及相关专业临

简介：新课标指出，语文教学要注重语言的积累、感情的运用，注重基本技能的训练。随堂小练笔就是一线教师在语文课堂上一个切实有效的教学方式。小练笔往往因课文或教学需要而生，它不仅仅是提高学生写作能力的训练方式，还是学生与文本阅读沟通的桥梁，是学生表情达意的翅膀。但是面对课堂上的小练笔，有些学生总显得束手无策，无话可说，无从下笔。那么，如何让学生不再畏惧写作，使动笔变得轻快，愿意表达自我呢？教师可以找准课堂中的合适契机，创设恰当情境，引发学生的情感体验，促进其思考与想象，激发写作的意愿，给语文课堂加油助力。对此，我具体通过如下几个方面展开工作。

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简介：果蝇唾腺染色体制片技术是遗传学实验中学生感觉困难较大的实验。用传统的实验方法不易得到理想的制片效果。本文对果蝇唾腺染色体的制片方法做了一些改进，取得了良好的效果。