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  • 简介:地方高校的新闻传播学专业或院系始于上个世纪九十年代中后期,大多是在高校扩招之后创设,并且当时都是设在文学或艺术学门类下随着互联网与新媒体的不断发展,传统新闻业面临极大的冲击和挑战,同时也对新闻传播人才的培养提出了新的要求新闻传播教育唯有通过挖掘学科资源,调整教师队伍,重构课程体系,创新教学实践,以适应当前传媒市场的变革。

  • 标签: 新闻传播教育 学科建设 人才培养
  • 简介:新闻史是评述和研究人类从事新闻活动的历史,其发展状况始终受到社会历史环境的制约,这从根本上决定了它具备史学研究的动态特征。由于我国古代的新闻传播行业发展程度有限,且易受科技、交通等多种因素影响,新闻史研究工作的开展一直以来处于被忽视的弱势地位。

  • 标签: 新闻传播 史学研究 文化史 社会历史环境 新闻史研究 政治
  • 简介:随着社会经济的日益发展,自媒体时代已悄然来临,人们获取信息的速度越来越快,途径越来越广。但在纷繁的信息传播中也暴露出了诸如虚假新闻泛滥、网络侵权等新闻传播伦理问题。本文首先将对自媒体新闻传播进行概述,同时简述新闻传播伦理的内涵,继而对自媒体传播伦理问题进行分析并提出相应的解决策略。

  • 标签: 自媒体 新闻传播 伦理问题
  • 简介:在我国。年鉴已有600多年的历史。成书于14世纪40年代的《宋史·艺文志》中就有《年鉴》一卷,可惜已经失传。年鉴大体可分综合性年鉴和专业性年鉴两类,前者如百科年鉴、统计年鉴等,后者如经济年鉴、文艺年鉴、出版年鉴等。1924年由商务印书馆出版《中国年鉴》,之后还有《中国经济年鉴》、《中国电影年鉴》等出版。

  • 标签: 教育年鉴 中国年鉴 新闻传播 《中国电影年鉴》 信史 体系
  • 简介:画面创新是提升电视新闻报道质量和影响力的硬性要求,代表着电视行业在技术和观念都快速更新的传媒时代不落伍、不退步的决心。更精美的画面、更新颖的拍摄角度、更生动的画面表达,都给受众以耳目一新的感觉,能极大增强新闻作品的艺术感染力,成为提高传播效果的重要保证。而其关键,不是技术和器械,而是我们从业人员从内到外的全方位素养提升。

  • 标签: 新闻画面 艺术感染力 审美 视觉冲击
  • 简介:摘要本文阐述了在我国新闻传播事业前进过程中,与民族文化之间的关系。该事业的迅速发展,促进了我国传播民族文化的力度,而且也使丰富多彩的民族文化的展示渠道得以增多。同时,也将更好地实现民族团结,保证了各方面力量的凝聚性,进而推动我国新闻事业的前进的进程。

  • 标签: 关系新闻传播民族文化
  • 简介:作为美国新闻传播学研究的重要问题之一,女性教育的歧视研究在百余年的长河里呈现出三种流变形式:从研究争取女性入学数量、就业比例到关注“粉领贫民窟”(PinkCollarGhetto)的变迁,从关心女性能力到聚焦性别政治关系的变迁,从反对新闻教育中的男权主义到反白人中心主义的变迁。从形式和思想上来看,美国新闻教育女性问题研究经历了在形式上从单一问题研究走向多样分析模式的变迁,在思想上从现代话语到后现代主义话语的变迁。

  • 标签: 女性歧视 新闻传播学教育 后现代主义
  • 简介:伴随科技的发展,"大数据"这一概念出现在了大众视野中,从抽象变为可视化。基于对"大数据"的抓取、挖掘、统计、分析和可视化技术的进步,数据技术对新闻业不断渗透、驱动,一种新型报道形态——"数据新闻"出现在人们的生活之中,如此一来传统新闻节目也应当做出回应和改变,最直接面对受众的传播者就是主持人,主持人的素质也相应需要做出提高。本文通过从数据新闻的发展入手,研究数据新闻传播优势,并且根据当下数据新闻的发展状况对主持人的素质提出新的要求,以适应新形势新环境新任务的需要。

  • 标签: 大数据 数据新闻 素质改变
  • 简介:随着互联网信息技术的发展,媒介正在面临巨大的挑战和机遇,从传统的报纸、广播到如今的网络和手机。媒体技术的发展促使了各种传播载体的进步和不同形态媒介之间的融合。电视新闻传播在这种发展形势下,具有着很高的优势。本文通过对媒介融合的概念进行介绍,通过分析电视新闻传播在媒介融合的形式之下的优势,进而分析电视新闻传播未来的发展趋势。

  • 标签: 媒介融合 电视新闻传播 发展趋势
  • 简介:摘要媒体行业发展越来越快,媒介融合的步伐也在不断加快,这增加了媒体单位之间的竞争力,只有第一时间获取新闻资源,掌握第一手资料,并在新闻基础上发掘出亮点,吸引大众的眼球,才能提高自身的竞争力。在报道新闻时,还要保证新闻的真实性,网络新闻编辑应提高自身的能力,报道原创新闻,这也是在主流媒体中脱颖而出的有效途径。随着互联网的不断普及,网络新闻编辑必须做好新闻的发掘工作,做好跟踪采访以及信息加工工作,使报道的新闻更具原创性。

  • 标签: 网络传播 新闻编辑 影响
  • 简介:随着体育事业的蓬勃发展,我国正逐步从一个体育大国向体育强国转变,体育事业已经成为我国社会经济发展的重要因素和重要增长极,体育事业的健康稳步发展关系到国民经济的健康可持续发展、关系到广大人民群众的健康福祉、关系到作为世界大国的民族自信心和自豪感,在可以预见的未来,体育事业将迎来一个高速发展、逐渐规范发展的新时期,在这个不断发展和不断完善的过程中需要各个主体积极不断完善自身.

  • 标签: 《体育新闻报道》 文化传播 体育事业 社会经济发展 可持续发展 民族自信心
  • 简介:互联网重塑了现今的传播方式,教育新闻传播尤其需要平衡与创新。由于教育新闻的特殊性,公众关注度高,但基于认知的差异,教育新闻报道很容易被过多的解读媒体一味的炒作,很容易陷入"媒体导向"与"公众价值表达"两种不同的传播偏向。媒介生态的变化,需要教育新闻工作者遵循传播规律,注重教育的价值取向,做好正面引导,为教育事业发展营造良好的舆论环境。

  • 标签: 教育新闻 专业设置 传播技巧 舆情引导
  • 简介:摘要随着信息网络技术的高速发展,和智能互联移动终端技术的不断进步,人们已经可以很方便并随时随地登录互联网,并在各种新闻报道网站查看各种新闻信息。高速发展的网络也给新闻工作者开展新闻传播工作开辟了崭新的天地,他们利用互联网技术创新出多种新闻传播模式,大大提高了新闻传播质量,使新闻形式内容更加吸引人,让新闻报道在社会发展中贡献出更大的力量。我们将在本文中对新媒体时代下新闻传播创新模式进行探讨,希望对促进新媒体时代新闻传播技术的发展能起到作用。

  • 标签: 新媒体时代 新闻传播 创新模式
  • 简介:随着信息技术和网络技术的不断发展,体育新闻App成为受众获取体育新闻的重要渠道。与报纸、广播、电视等传统媒体相比,体育新闻App在信息传播过程中表现出时效性、综合性和移动性等特点,体现了体育新闻App的传播优势。因此,在推动体育新闻App发展的过程中,必须重视对大型体育赛事新闻传播,将该App由单纯的新闻传播平台转化为互动平台,充分发挥传播优势,推动体育新闻传播的发展。

  • 标签: 体育赛事 移动App 体育新闻
  • 简介:在新媒体环境下,新闻编辑功能出现了新的变迁和位移,新闻叙事从范式、内容、空间等方面出现了新的变化与发展,本文以微博、微信、新闻客户端内容为例,通过分析微传播中的新闻叙事特点,探究与总结这些变化。

  • 标签: 微传播 移动互联 新闻叙事 新闻可视化
  • 简介:文化自信是一个国家、一个民族发展中的重要力量。意识形态决定文化前进方向和发展道路。而媒体的传播和舆论功能决定了其在建设、培育和弘扬社会主义核心价值观,传承和发展先进文化中的重要的舆论引导和导向作用,具有极其重要的地位。因此,作为党和国家的新闻机构和新闻工作者,有责任始终坚持站在为国家的社会和经济发展服务的高度,保持高度的社会责任感,坚持弘扬主流价值观,发挥正确的舆论导向作用,传播正能量,为我国实现中国梦和中华民族的复兴做出应有的贡献。

  • 标签: 新闻导向 传播正能量 思考
  • 简介:摘要近几年来,网络的普及和信息技术的快速发展对基层广播电视台发展产生了较大影响。本文通过对当前基层广播电视台新闻传播中存在的问题和成因进行分析,认为节目突出地方特色、符合实际、贴近群众以及满足受众对新闻的实际需求至关重要,同时根据问题成因对新时代背景下基层广播电视台发展的有效路径提出相关建议,希望为提升基层广播电视台新闻播报质量提供借鉴。

  • 标签: 基层广播电视台 新闻传播 发展路径
  • 简介:基于媒介功能和内容生产的功能主义媒介融合范式逐渐向以数字技术为元技术平台的转化。将不同维度上的媒介重新整合为一体,形成一个全球化的、涌动的“网络社会”。媒介融合理念的衍变需要改变新闻传播学人才培养路径,基于此,拟从强化交叉学科培养模式、建立跨媒体实验平台、培养创业者型人才三个维度探析这一人才培养模式的转换路径。

  • 标签: 媒介融合 新闻传播教育 人才培养路径
  • 简介:新闻传播学术话语体系自主构建对中国特色新闻学的发展有重要的作用,是提高中国话语体系价值的核心途径。首先,本文就新闻传播学术语言体系加以概述。其次,就中国特色新闻传播话语体系自主构建的现状进行分析,即学徒状态严重、立足和创新脱离实际、主流价值缺乏创新依据。最后,从中提出优化中国新闻传播话语体系自主构建的策略,即自主构建,摆脱学徒状态、结合实际,在实践中丰富思想、以主流价值创新依据等优化措施。旨在让中国特色新闻传播话语体系的自主构建提供可行性依据。

  • 标签: 传播学术 话语体系 构建 中国
  • 简介:10月16日,江苏教育报刊总社“适合的教育”大型新闻行动在镇江正式启动。江苏教育报刊总社社长孙其华、镇江市教育局局长刘元良等出席启动仪式,并向记者代表和通讯员代表授旗。自2011年起,江苏教育报刊总社充分发挥教育宣传主力军的作用,每年围绕一个主题,先后组织开展了“百名记者百县千校行”“江苏教育现代化二十年、江苏教育在转型、江苏教育这五年”“走进千家万户共绘教育梦”“美德江苏校园行”“‘强富美高’新江苏·教育在行动”“亮区域名片,讲教育故事”等大型主题新闻行动,取得了良好、的效果。

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