简介：一、新经济时代企业经营的新特点。在新经济时代，随着科技的进步，信息技术的发展，市场竞争的激化和人类文明程度的提高，企业经营将被推向新的环境中。销售额上升，利润额下降；成本提高，效益降低：风险增多，保险系数减少：经营难度加大，成功率变小。由于经济全球化，局部竞争的市场变成全球范围的经营场所，各国的企业都将被逼上同一个擂台，互争高低。这是不以人们的意志为转移的总趋势。在这种严酷的经营环境中，形成了企业经营的新特点。

简介：新经济与人文精神具有紧密的内在联系.弘扬人文精神是高校不可推卸的历史责任.当前,高校人文教育的现状不能满足新经济时代的要求,必须转变教育观念,整合教育实践的各环节,重望大学教师的人文素质,才能为新经济的合理、健康发展提供精神动力和智力支撑.

简介：知识经济时代的到来和全球化的进程使会计职业群体面对着政治、经济、技术、环境的大规模变革，这些变革催生了会计职业领域的挑战，因此有必要重构会计人才的素质框架，借以为面向未来的会计职业教育提供参考，为会计职业人员完善自身提供参考。

简介：随着新经济时代的到来,全球金融的虚拟化程度进一步加深.经济全球化实际上核心是"虚拟经济"全球化.虚拟经济对实体经济既有积极的一面,也有消极的影响,因此需要掌握其发展的规律,采取相应措施,使二者协调发展.

简介：在体验经济时代，顾客更加注重个性化体验，酒店经营需要改变过去千篇一律的呆板形象，对硬件设施进行主题设计，同时在软件服务上提倡个性化，增强顾客的体验感、参与性，拉近顾客与酒店的情感距离．最终有效地提升酒店市场竞争力，获得最佳的经济效益。

简介：知识经济时代、知识是经济增长的首要因素，因此全社会都面临着应更新知识和技能的问题。成人高校应立足国情、抓住机遇。在教育时注意终身教育，进行素质教育，按社会和人员的需求开设专业和课程，以满足社会需要，并采用信息技术的手段进行成人教育以适应成人教育的特点，为国家多培养有用人才。

简介：在共享经济的大潮下，教育行业尤其是继续教育也面临着新的变革。本文探讨了共享经济的基本特征，对比分析了当前继续教育所具备的一些条件及其缺陷，阐释了共享继续教育的基本内涵，提出了开展共享继续教育的基本思路和建议。

简介：目前体验经济在经济发达国家是备受关注的一种新的经济形式,旅游业作为最适合“体验经济”的生产和消费工具,从中寻觅到了无限商机。虽然目前体验式旅游市场尚不成熟,但以观光为主流的旅游产品,正逐渐让位于新、奇、特的感同身受的参与性体验,体验经济时代的旅游者注重寻求个性化的服务、灵活性、更多的冒险与多种选择。旅游业必须转换思路,创新服务,重视对体验旅游活动的开发,从而增强在国际市场上的竞争力。

简介：知识经济时代拥有知识的人成为创造财富的主体,学校中教师的价值被重新认识.作为知识的传播者和生产者,教师的主体地位应该得到重视.在学校管理中应该注重对教师主体地位的发挥和尊重,充分调动教师的主观能动性和工作积极性,为社会更好地传播知识和生产知识.

简介：以中外会计发展事实为依据，用辨证唯物主义的立场、观点、方法，对当前会计本质的各种表述进行分析研究，得出知识经济时代会计的本质是科学管理的观点。

简介：:21世纪是知识经济的世纪。本文主要从心理素质、知识素质、能力素质、创新精神和政治素质等五个方面探讨知识经济时代企业领导者应具备的素质

简介：知识经济时代财务管理目标是在提高经济效益，取得利润最大的总思路下，以履行社会责任为前提条件，谋求股东财富最大化和最佳现金流量的满意值。

简介：知识经济时代的到来,对人才素质提出了新的要求.目前我国西部高校的教学观念和模式已不能很好地适应知识经济对人才培养的要求.因此,加快西部高校教学改革,培养西部大开发的生力军是高校的当务之急.

简介：阐述了知识经济时代我国统计制度和方法的局限性，论述了统计制度和方法的研究现状，从利用信息技术、加强人员培育、调整方法组合、构建公共数据库、改进专业统计制度及制定质量保证框架等方面提出了知识经济时代我国统计制度和方法的改革方向。

简介：<正>什么是知识经济?目前国内外并无统一的定义,但可以把它概括为区别于以工业为产业支柱,以自然资源为依托的传统经济的新的经济形态。它是以知识和技术信息为核心,以现代科学技术为先导,以创新为动力的建立在信息和知识的生产、存储、使用和消费之上的经济。随着新世纪的日益临近,这种新型的经济正在表现出越来越大的生命力。毫无疑问,正在形成过程中的知识经济是一场无声革命,它将对我们国家现有的经济体制和政策、经济增长方式、生活方式、思维方式、包括教育模式、企业管理乃至领导决策等活动都产生重大的影响。同时也给图书馆事业带来新的机遇和挑战。知识经济是信息经济发展的延续,知识和信息的需求将是系列化、多样化、复杂化。这一切都将成为图

简介：知识经济社会的来临对领导者的素质提出了更高的要求和新的挑战.本文主要从新的学习观、创新意识、信息意识、科技意识、全球意识和环境意识等几方面来探讨知识经济时代的领导者应具备的素质.

简介：着知识经济的崛起,档案人员面临着新的机遇和挑战。本文从档案人员组成、价值取向及基层单位档案人员具体情况等方面对档案人员队伍建设现状进行分析,并提出档案人员应具有专业技术知识、创新精神及主动服务精神等意识,强调队伍建设的同时应加强其非智力因素的培养

简介：发展低碳经济是实现经济可持续发展的必然趋势。绿色信贷是商业银行承担环境保护的社会责任,助推低碳经济发展的重要手段,也是银行业未来信贷业务发展的重点。该文分析了目前我国商业银行绿色信贷业务发展的现状和存在的问题,提出了完善商业银行绿色信贷业务的建议。

简介：'新经济'的兴起和发展,使人们的生活方式、思想观念、社会行为以及社会的经济制度和组织结构正发生深刻变化,同时也使现代经济学而临新的挑战和发展机遇.本文试图从分析'新经济'对现代经济理论的'八大挑战'入手,探索现代经济学在'新经济'下发展的新途径.

简介：本文认为应从加强科技期刊的情报价值入手提高期刊的质量。