简介：

简介：在知识经济时代,企业的人才管理应该是：个人被尊重,知识转为资本,效率得到提高,企业更富竞争力,工作将采用许多新的设计,员工潜能得到充分发挥。只有经营知识,经营人才,才能充分体验＂人的价值高于一切的理念＂。最终实现企业与人才的＂双赢＂!

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简介：我国已开始步入信用经济时代，然而现实生活中却存在一些大学生恶意欠费、不讲信用的现象。部分大学生恶意欠费主要是由于社会信用道德缺失、欠费收益高于成本和存在心理失衡等原因。为此，我们应从社会学层面、经济学层面和心理学层面分别采取培育诚实守信风气，使恶意欠费得不偿失和培育良好心态等策略，以解决大学生恶意欠费问题。

简介：随着经济发展对知识依赖的明显增加和高科技产业在经济比重所占比例的加大，知识经济时代悄然走进我们的生活。知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。面对知识经济，高等教育面临着新的机遇和挑战。高等教育的目的在于促进人的全面发展，完善健全人格，培养学生以自主学习的能力和信息能力为基础的创新精神，全面加强大学生素质教育。

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简介：阐明知识经济时代加强高校财会队伍建设的必要性;介绍高校财会队伍的现状;指出加强高校财会队伍建设的措施.

简介：<正>面对新的经济体制对人才提出的要求,高校培养的人才应具备哪些基本素质,才能适应社会主义市场经济发展的需要呢?我认为,高校在培养青年学生树立坚定的社会主义方向,系统地掌握科学文化知识这些最基本的素质的同时,还必须特别注意培养他们的开拓创新意识,竞争意识。效益意识和法律意识。

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简介：面对经济全球化浪潮，如何确立地方高师院校的发展思路，对于培养和培训高水平的教师，对于发展教育事业，提高全民族的素质，实施科教兴国和可持续发展战略，推进经济发展和社会全面进步，具有十分重要的意义作为地方高师院校，要想在市场经济竞争中不断壮大自己的实力，一定要抓住“地方”和“师范”的办学特色。

简介：时下，常见有关大学生跳楼自杀的报道。人们叹息之余不仅要问：这些大学生是怎么啦？古人云：身体发肤，受之于父母，不敢毁伤，孝之始也。大学生无疑是社会的精英，他们怎么舍得抛弃养育他们的父母？他们怎么心理如此脆弱？其实，并不是他们怎么啦，而应该问：我们的教育怎么啦!

简介：本文首先回顾了近年来关于经济增长影响因素的文献，特别探讨了教育在其中的作用。然后，估计了一个关于增长的综合模型，并就其稳健性进行了跨国检验。最后，据此得出了政策性建议。

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简介：<正>中华民族素质的提高,在很大程度上取决于教育质量的提高,教育质量的提高在于认真办好学校,办好学校在很大程度上又取决于校长素质。因此当代的校长在提高民族素质和为21世纪培养合格人才上肩负着历史的重任和民族希望,时代呼唤着高素质的校长。

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简介：文章把教育作为消费和投资两种形式加以对比,辩证地阐明了二者之间的关系;强调了教育在经济发展中的重要作用;给发展中国家的教育提出了建议。

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简介：我国社会主要矛盾伴随着人民对幸福生活的需求变化而变化，新时代人民的需求从物质向更高的美好生活转变，要求我们必须科学理解和把握人民日益增长的美好生活需要的科学内涵，思考解决人民的新需求的主要路径选择，为化解新矛盾创造条件。