简介：

简介：随着移动技术的大众化，移动学习已成为让教育触及学习者的较好方式。在多角度分析移动学习内涵的基础上，对比国内外移动语言学习应用研究状况，提出开展移动语言学习项目需注意“易求易得”特性、做好微课程、界面设计友好、改进移动技术对学习的支持度、良好的教学设计5个关键因素。

简介：1．引言第二语言习得研究旨在系统地研究学习者在掌握母语后习得第二语言的本质和过程，具有跨学科特点，很多突破性进展有赖于多学科的协同发展（杨连瑞，李绍鹏2009）。二语习得中的个体差异研究在个体心理学领域同样备受关注，具有跨学科性质。

简介：在社会经济日趋发展的今天,话语体系作为思想上层建筑的主要内容和表现方式,对于国家以及民族内部都有融合及教化作用,因此,话语体系的构建也日益重要.新疆外宣话语体系的构建有助于帮助外界更好地了解新疆,也有利于新疆民族团结以及整体发展.本文以Halliday的功能语言学中的语境理论为基础,从全球化视野分析新疆外宣话语体系构建,帮助完善新疆外宣话语体系,更好地建立最美新疆形象.

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简介：摘要本文主要介绍了通过多种问法的灵活运用，巧妙设置问题；问点设计要精心，抓住切入点，激发幼儿学习兴趣；进行矛盾设置，引导幼儿进行联想；注重全面性，打破常规等幼儿语言学习中有效提问的策略。

简介：C语言是一门优秀，应用广泛的结构化程序设计语言，是中职计算机、机电和电子技术等专业一门理论和实践相结合的课程，教学实践中，学生常觉得C语言难学，难懂。程序不会读，也不会写，原因是多方面的，其中一个方面便是对C语言的有关编程规定不能正确理解并掌握，下面就通过把赋值运算符当成等于号、混淆break语句和concinue语句的适用范围和功能和函数的递归调用只知递不知归三个读写程序，来说明一下在读或写程序时，学生常犯的错误。指导学生如何按照C语言的有关编程规定读写程序。

简介：澳大利亚自由党-国家党联合政府在第二任期,除了将普及学前教育机会全国合作协议延长至2018年,投入4.28亿澳元（约22.5亿人民币）,为34.6万名儿童提供每周15小时、全日制学校前一年普及教育外,还将重点放在配合＂国家创新与科学进程＂上,从幼年开始让儿童为数字时代做好准备,以及推进＂家庭就业儿童保育一揽子计划＂的实施。

简介：摘要语言学的发展由来已久，自古就对人类社会的发展产生了重大的影响。为了让人们能够对英语语言学有一个全面的了解，本文从英语语言学的发展应用情况角度进行探究。

简介：本文对鲍克斯和格罗曼主编的《剑桥生物语言学手册》一书作了评介。本文首先介绍了本书出版的学术背景、全书的结构框架和各章的主要内容,然后着重从其学术定位和生物语言学的知识框架两个方面出发,分析了这本书的优点及不足。

简介：本研究调查了在常规课堂对第二语言学习者进行自我调节学习能力培训的效果。培训历时九周，培训内容基于齐默曼自我调节学习的三阶段过程框架，包括学习动机（自我效能，目标导向，归因），语言学习策略以及资源管理策略。通过分析多个自我调节学习能力变量和第二语言能力，该研究证实了将自我调节学习能力的培训结合到二语课堂的有效性，同时探讨了该研究部分实验结果与国外同类研究存在差异的原因（如语言学习情景和任务的特点；文化价值差异等）。本研究是将自我调节学习能力这一教育心理学领域的理论引入第二语言教学研究的有意义的尝试。

简介：认知语言学是一门以身体经验和认知为基础，重新构建概念体系的跨领域学科。身体经验和认知的相互结合，丰富了人们对现实世界的理解，也催生了认知语言学中隐喻的诞生。隐喻主要包括结构隐喻、实体隐喻、方位隐喻和语法隐喻，分析这些不同的隐喻，可以加深我们对语言、身体和客观世界的理解。

简介：'十二五'期间,我园本着凸显时代性、强调针对性、注重实效性的基本原则,从幼儿素质发展、教师专业化发展、幼儿园自身发展的三重需求出发,践行了《农村幼儿语言学习场构建的策略研究》课题的艰苦历程,为时四年,持续推进,不断丰盈。一、课题网络微格化,呈现'上下联动,满园开花'多年来,我园始终坚持课程要体现'以幼儿发展为本'的精神,承袭我园一直以来的'语言活动'特色,并通过科研的形

简介：本研究探讨在不同时间压力条件下韩国汉语学习者在口语产出中的权衡效应和加工机制。研究发现,时间压力因素是造成韩国汉语学习者汉语口语产出的权衡效应的主要原因。没有时间压力的口语交际并不会产生权衡效应。但有时间压力必然会对第二语言学习者汉语口语交际带来不同程度的权衡效应。此外,时间压力是影响韩国汉语学习者口语产出机制变化的外在因素,而注意力资源的分配则是口语产出权衡效应的内在因素。在注意力资源有限的条件下,学习者必然会以依赖不同的加工机制实现口语产出的质与量的平衡。研究表明,在不同时间压力条件下,韩国汉语学习者口语产出的规则加工优势和语块加工优势与其第二语言加工特定的脑区密切相关。这些结论对汉语口语教学具有一定的实践意义。

简介：《法言》是扬雄的代表作品之一,然而很少有人从语言学的角度对其进行分析研究。基于语言学角度去分析扬雄的语言思想及其理论,主要对其中的言语、语言应用与修辞、语言功能、社会方言及其它语言思想几个方面进行研究。

简介：《励耘语言学刊》是北京师范大学文学院主办的学术集刊,为半年刊,主要刊发汉语言文字学领域的研究成果。创刊于2005年,2017年起由中华书局出版。本刊的宗旨是:继承、弘扬中国传统语言文字学的理论、方法和求实的学风,积极吸

简介：应用语言学是一门边缘语言学科，可以从广义和狭义两方面对其定义。本文将简要归纳应用语言学的定义及其特征，进一步分析应用语言学与语言教学之间的关系。

简介：第50届国际汉藏语言暨语言学会议（The50thInternationalConferenceonSino-TibetanLangua-gesandLinguistics）将于2017年10月13日至16日在北京西郊香山饭店举行。

简介：“零翻译”形式的使用同媒体级别、媒体类型、媒体语体、媒体内容等方面存在一定的相关性；民众对“零翻译”现象认可度较高，民众的“文化程度”和“职业”对其“零翻译”的态度产生影响。这启示我们：“零翻译”现象无可厚非，应引导民众适度使用“零翻译”形式。该研究结论和启示对规范“零翻译”现象具有参考价值。

简介：语法教学是小学英语教师面临的新问题,为了教好语法,教师可以基于认知语言学理论建构教学策略,如激发图式,唤醒意象;形意结合,意义优先;创设情境,促进语用;突破结构,扩充表达;突破固式,扩充变式;基于单元,整体设计等。