简介:摘要班级文化是班级发展之根源,用文化的理念统领班级工作;用文化的氛围来熏陶学生;用文化的互动来影响学生,最终使学生养成一定的文化素养,实现学生素质的提高,无疑是一种有意义的实践。
简介:摘要:医院图书馆的用户是每天面对死亡、病痛、悲伤的人群,是需要关怀的地方。但是在检索图书馆相关文献并调查研究医院图书馆工作人员后,我发现在我们的研究领域中缺乏关于这一主题的文献和讨论。我希望通过建设医院图书馆的关怀文化,分享用户经验,并鼓励其他图书馆工作者分享类似的故事和经验。
简介:【摘要】目的:探讨妇科护理中多元文化与人文关怀的应用价值。方法:筛查我院妇科门诊于2022年4月至2023年4月接收的80例患者作为观察对象,呈现出实验组和对照组两组形式,等分为病患数相同的两组。对照组予以一般护理,实验组予以多元文化与人文关怀护理,就两组的护理满意度及其预后情况进行对比。结果:实验组护理满意度97.50%(78/80)明显优于对照组护理满意度86.25%(69/80),统计学意义差异对比明显(P<0.05)。实验组在主观感受评分、舒适度评分、社会支持利用度评分和情绪评分量表(HADS) 上显著优于对照组,统计学意义差异对比明显(P<0.05)。结论:多元文化与人文关怀护理在妇科门诊中的应用价值突出,护理满意度更高、改善患者预后评分作用更明显,值得大力推广实施。
简介:摘要目的观察老年护理中的多元文化与人文关怀效果。方法选取我院老年患者66例(2017年4月至2018年5月),随机分为对照组(33例)与观察组(33例),其中,对照组给予常规护理,观察组应用多元文化与人文关怀,护理后,对患者护理满意度及治疗依从性进行观察。结果观察组护理满意度93.94%,对照组69.70%,两组护理满意度对比,P<0.05,观察组治疗依从性93.94%,对照组72.73%,两组治疗依从性对比,P<0.05。结论在老年患者护理中应用多元文化与人文关怀,有效提高了患者治疗依从性,使其积极配合临床治疗及护理工作,并且取得了较好的护理满意度,患者均认可这种护理模式,应用效果较好,值得借鉴。
简介:摘要: 目的 探讨多元文化关怀在舒缓疗护患者护理中的应用效果。方法 选择本院 2018 年 3 月~ 2019 年 3 月收治的 60 例舒缓疗护患者作为研究对象,将收治在舒缓疗护病区的 2 9 例患者作为护理 组,收治在其他临床老年科的 31 例患者作为对照组,通过两组患者的不同护理方案,观察护理结果,特别是护理组采用多元化舒缓临终关怀方案进行个体护理,对比不同护理方案的两组患者最终临终患者的心理健康情况和生命质量 。结果 干预后,两组患者汉密尔顿焦虑量表 (HAMA)评分和满意度比较,差异均有统计学意义 (P< 0.05)。结论 多元文化关怀护理干预应用于舒缓疗护病区,可显著改善临终患者焦虑状态,提高患者家属的综合满意度。